专题:沪教版三年级语文教案
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沪教版三年级语文的优质教案
沪教版三年级语文的优质教案阅读教学是小学语文教学的中心环节,培养阅读能力是小学语文教学的重要组成部分。提高阅读教学的效率是提高小学语文教学质量的关键。今天我在这给
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三年级下册语文教案啊,汤圆 沪教版
《2 啊,汤圆》教学设计 【教学要求】 1 认识本课“汤”、“沸”、“嗔”、“芝”、“馅”、“氛”、“馨”、“悦”、“殷”、“企”等10个生字;联系上下文理解“糅合、温馨、
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三年级上册语文教案瑞雪3 沪教版
三年级语文瑞雪教案 教学目标 1、积累“纷纷扬扬、笼罩”等词语,理解“凛冽”及“瑞雪”的“瑞”的意思。 2、正确流利朗读课文,了解课文是按时间顺序描写的。背诵课文第3节
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三年级下册语文教案埃及金字塔 沪教版范文
沪教版三年级下册《埃及金字塔》教学设计 教学要求: 1.学会本课生字,理解由生字组成的词语。 2.了解课文内容,体会工程宏伟、精巧的特点及作者描写的方法。 3.从本课语言文字材料
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沪教版三年级上语文第一单元教案
1信 教学目标 1. 能在阅读的过程中独立认识本课6个生字。了解“姹紫嫣红”、“风平浪静”的意思,并积累主谓结构的词语。 2. 正确、流利地朗读课文,背诵全文。默读课文,了解课
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三年级语文下册 啊,汤圆 2教案 沪教版
啊,汤圆
教学目标:
1、 在阅读中认识生字10个“汤、沸、嗔、芝、馅、氛、馨、悦、殷、企”。积累词语9个“汤圆、沸腾、迫不及待、气氛、温馨、洋溢、愉悦、企盼、吉祥如意” -
沪教版三年级下册语文教学计划
三年级下学期语文教学计划 一、学情分析 我班现有学生34名。作为三年级的学生,已初步具备逻辑思维的能力,在听方面,绝大多数同学能认真听别人讲话,能听懂一段话和一件简单的事。
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沪教版2013学年三年级语文下册教学计划
沪教版2013学年三年级语文下册教学计划 松江区众兴小学刘创 一、学情分析 我班现有学生50名,其中男生27人,女生23 人。大部分学生天真聪颖,接受能力也较强,但小部分同学纪律散漫
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沪教版三年级下册美术教案
第一课件网 www.xiexiebang.com 免费教学资源下载基地 单元主题:第一单元 实用小设计 课题名称:第1课 花儿朵朵 课题名称:第2课 小小通讯录 单元主题:第二单元 远古时代 课题名
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沪教版三年级音乐教案上
沪教版三年级音乐教案(上) 第一单元 田间歌谣 《花蛤蟆》 教学内容: 一、声音造型 荷塘欢歌 二、学唱歌曲 花蛤蟆 三、表现歌曲 花蛤蟆 教学目标: 一、通过学唱《花蛤蟆》,领会歌
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三年级下册语文教案-起死回生3 沪教版(2018秋)
沪教版三年级语文下册《起死回生》教学设计 教学目标: 1、正确识记本课8个生字,3个多音字。理解 “死而复生”“起死回生”“切 脉”“凝神”“厥症”等词语的意思。 2、朗读
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沪教版三年级语文四字词语汇总归类
二、四字词语我熟悉。 姹紫嫣红 风平浪静 骄阳似火 洁白无瑕 似雪如玉 七嘴八舌 慢条斯理 大摇大罢 容光焕发 悠闲自得 形影不离 一心一意 有声有色 清澈见底 应有尽有 长途
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沪教版一年级语文上册教案
沪教版一年级语文上册教案小学语文是基础教育,是学生的启蒙教育。对于小学语文的教学而言,教师应当立足于新课程改革理念,不断改革和创新自己的教学模式和教学手段,促进小学语文
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沪教版一年级语文第三课教案
3、学校里同学多
教学目标
1、知识与能力:
(1)能在语言环境中读准“里、同、多”三个生字的字音;能认读词语“同学”;
(2)能跟着录音或老师的范读,练习字字过目地朗读句子“学校里同 -
沪教版小学语文《鸟语》教案
鸟语 教学目标: 1、有感情的朗读课文,掌握生字词的意义和用法。 2、从鸟语中得到正面的人生启示。 3、理解课文,培养学生热爱鸟类、大自然的情感。 导入 师:春天来了,万物复苏,鸟
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沪教版一年级语文第一课教案
1.我是小学生 教学目标 1. 认识语文书,了解语文书的基本结构。 2. 能在语言环境中读准“小 ”“学”“ 生”三字的读音;能认读词语“小学生”;会读句子“我是小学生” 3. 通过看图
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三年级语文下册 啊,汤圆 1教案 沪教版(共5则)
啊,汤圆 教学目标: 1.在阅读中认识10个生字,积累9个词语。用查字典和联系上下文的方法理解“糅合、温馨、洋溢、殷殷”4个词语。学习用“不仅„„而且„„”造句。 2.能正确有
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上海小学三年级语文教案_沪教版_3 我画什么
*3 我画什么 【教学目标】 1、认识7个生字。联系课文理解“慢条斯理”、“欲言又止”的 意思。 2、能正确流利朗读课文,并能边读边想,体会人物品质。 3、有感情朗读课文,根据提