专题：画家的调色板教学设计
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第二课 《画家的调色板》
第二课《画家的调色板》（1） 教学目标： 1、促使学生理解色彩的概念和作用。 2、增强学生的欣赏能力和感知能力。 3、培养学生正确的审美观，提高学生的审美能力。 教学重点与难点：
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《VB调色板程序设计》教学设计五篇范文
《VB调色板程序设计》教学设计 教材版本：人民教育出版社 中学信息技术（计算机）通用教程》（下册）授 课 人：张 红 教学模式：运用信息技术建立以学生为主体的自主性学习模式 教学
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四年级上册第2课 画家的调色板(人教版)
第2课 画家的调色板 教学目的:1.学生在三原色的基础上了解复色如何调配，知道复色具有变化多样、层次丰富的特点。 2.学习调配复色，并采用绘画或拼贴的方法创作复色组成作品。
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教师招聘美术学科“画家的调色板”教案
教师招聘美术学科“画家的调色板”教案 【教学目标】 1.知识与技能：学生能对颜色进行区分，了解生活与色彩之间关系，以及配色方法。 2.过程与方法：通过本课的学习参与配色练习，以
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画家梵高教学设计
《第十课 画家梵高》教学设计 北路园学校霍立烨 教学目标： （１）知识与技能：初步了解梵高生平、绘画风格及艺术成就。 （２）过程与方法：能用简单的语言对梵高的作品进行欣赏评述，提高审美
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《画家梵高》教学设计
画 家 梵 高 教学目标： （１）知识目标：初步了解梵高生平、绘画风格及艺术成就。 （２）能力目标：能用简单的语言对梵高的作品进行欣赏评述，提高审美素养与能力。 （３）情感目标：感悟梵高的艺术精
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人教版小学四年级美术上册第二课画家的调色板
第2课 画家的调色板 教学目标： 1.初步认识绘画的颜色是“调和”出来的。 2.能够简单的用三原色调出其他颜色。 3.意识到颜色的变化需要多加练习。 教学重难点： 1.学会简单
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2015教师招聘美术学科“画家的调色板”教案（全文5篇）
中公教育.给人改变未来的力量 2015教师招聘美术学科“画家的调色板”教案 【教学目标】 1.知识与技能：学生能对颜色进行区分，了解生活与色彩之间关系，以及配色方法。 2.过程与
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教学设计《画家与牧童》
《画家和牧童》教学设计 榆树市福安中心小学 张淑凤 教材分析：课文讲述的是唐代的一个牧童指出著名画家戴嵩画中的错误，戴嵩虚心接受的事。画家的从善如流，牧童的大胆率真，是这
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画家与牧童教学设计
21 画家与牧童 唐朝有一位著名的画家叫戴嵩。他的画一挂出来，就有许多人观赏。看画的人没有不点头称赞的，有钱的人还争着花大价钱购买。 传说有一次戴嵩的好朋友请他做画。画
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《风是一位画家》教学设计
《风是一位画家》教学设计及反思 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。积累喜欢的新词，感受阅读的乐趣。 2、感知、欣赏四季的美景，了解风的神奇,产
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《画家与牧童》教学设计
《画家与牧童》第一课时教学设计 新兴中心小学 朱艳凤 【教材分析】 《画家和牧童》是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)二年级下册第六单元的一篇课文。课文讲述的
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画家与牧童 教学设计
21 《画家和牧童》教学设计 博才咸嘉学校 向旻旻 教学目标： 1、会认13个生字，能读好带生字的词； 2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会画家和牧童的优秀品质； 3、结合插图展开想
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《风是一位画家》教学设计
《风是一位画家》教学设计及反思 龙兴中心校：李娜 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。积累喜欢的新词，感受阅读的乐趣。 2、感知、欣赏四季的美景
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《我们的调色板》教学案例
第2课 画家的调色板 教学分析 本课教学对象是初一学生，这个阶段的学生好奇心强，喜欢鲜活有趣的东西。他们思维活跃，想象丰富，因此需要用一种直观的、有趣的、活泼生动的形式来激
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四年级美术上册教案-《第2课 画家的调色板》人教版
画家的调色板教学目标：1、学生在三原色的基础上了解复色如何调配，知道复色具有变化多样、层次丰富的特点。2、学习调配复色，并采用绘画或拼贴的方法创作复色组成的作品。3、学
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小学美术四年级上册第2课《画家的调色板》教案（精选五篇）
美术学科教案 四年级上册（人教版） 第2课画家的调色板 【学习领域】造型表现 【课时安排】1课时 【教学目标】 1.学生在三原色的基础上了解复色如何调配，知道复色具有变化多样、
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《画家笔下的色彩》教学设计
《画家笔下的色彩》教学设计 授课年级：七年级 课时：1课时 教学目标： 1、能够运用色彩知识分析绘画作品所表现的情感，体验不同色彩及色调给人的感受。 2、能够参考艺术家的生活
