专题：呼啦圈社团活动制度
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呼啦圈社团活动方案
职田镇中心小学 2017-2018学年度呼啦圈社团活动方案 一、指导思想 树立科学的人才观，强身健体。丰富学生们的课余生活，提高班级凝聚力，增强班与班之间的友谊。树立健康第一的
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呼啦圈社团活动设计
快乐呼啦圈 教学目标 1、在游戏中感知和体验呼啦圈的特点，发现其多种玩法。 2、发展小学生的想象力和创造思维能力。 3、培养学生热爱运动，积极向上，乐观的态度。 4、培智生会
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呼啦圈社团活动总结
呼啦圈社团活动总结 迟玉英 呼拉圈社团活动不仅丰富了孩子们的课余生活还是小学生身心发展需要的，并且是学生德，智，体全面发展的有力手段。因此，在学生中开展活动是必不可少的
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社团活动计划(呼啦圈)
莱西市滨河小学 呼啦圈社团活动计划 辅导教师迟玉英王景春
时间：2012年春学期
活动目的
为了全面提高学生的整体素质，根据学生的兴趣爱好。特组建呼啦圈兴趣小组。利用课余时 -
呼啦圈社团活动方案
梦之旋（呼啦圈）社团活动方案一、 指导思想转变学生的体育方式，倡导以“主动参与，乐于探究，交流合作”为主要特征的体育方式，在教学中注重关注学生的个体差异，以多样化、个性化的合
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呼啦圈社团活动计划含总结
呼啦圈社团活动计划一、指导思想树立科学的人才观，强身健体。丰富学生们的课余生活，提高班级凝聚力，增强班与班之间的友谊。树立健康第一的理念，体现良好的校风，构建活力校园，和谐
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多彩呼啦圈社团活动总结（五篇材料）
呼啦圈社团活动总结2015-2016第二学期 为全面贯彻 “以人为本，健康第一”的指导思想，全面提高学生的身体素质和心理水平，发展 学生的综合能力，培养学生的创新精神，我校开设了课外
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社团活动制度
社团活动制度社团活动实行 “三定”、“一反馈”制度。
“三定”即“定时间”；“定地点”――每个社团都有固定的场所开展活动。“定内容”――每次社团活动都有一个主题内容 -
社团活动评分制度
社团活动评分制度一、社团活动评分标准共分为四个等级，每个等级依次对应的分数为：很好——10分好——7分一般——3分差——0分二、具体评分标准（一）活动宣传1、该部分考评分为“
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永靖县华为希望小学 呼啦圈社团活动计划（优秀范文五篇）
永靖县华为希望小学 呼啦圈社团活动计划书
辅导教师他珊珊
时间：2013年-2014年第一学期
一、指导思想
全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见 -
呼啦圈教案
健 康 呼 啦 圈 一、活动目标： 1、锻炼的想象力，创造出呼啦圈更多的玩法。2、调动参与游戏的积极性，分组合作玩呼啦圈。3、体验参于游戏的乐趣。二、活动准备： 呼啦圈（老师和学生
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呼啦圈教案
我爱运动兴趣小组趣味呼啦圈教案 一、引言 为了丰富大学生的课余生活，活跃校园气氛,体现当代大学生朝气蓬勃、积极向上、团结奋进的人生观与关注生活、体验生活的价值观。同
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呼啦圈纲要
呼拉圈教学 编写者：陈佳前言 新课程标准的实施，体现了教师是教材资源的开发者，学生是教材资源的创造者，在现有的课堂教学中，教材资源的开发、利用，使兴趣课堂变得生机勃勃。教学
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呼啦圈工作总结
乡村少年宫呼啦圈组活动总结 新寺中心小学 汪晓真 本学期我担任学校的呼啦圈组的训练。呼啦圈是学校艺术教育的一个 重要组成部分，她通过感人肺腑的音乐、富有诗意的构思、
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呼啦圈计划
王各庄小学2016—2017学年 呼啦圈兴趣小组活动计划 指导思想： 在“健康第一”思想的指导下，从学生的生理和心理特征出发，以学生的兴趣为基础，以全面发展为中心，以情境教学模式为
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呼啦圈比赛 - 副本
环工系首届“才乐双圈”呼啦圈比赛比赛成功落幕
本网保定讯：5月12日下午，由环工系学生会主办的环工系首届“才乐双圈”呼啦圈比赛决赛在二校区篮球场举行。此次比赛旨在鼓励同 -
呼啦圈大赛
呼啦圈大赛
今天，我走进教室，就看见教室里有许多呼拉圈，感到非常奇怪。哦，我想起来了，原来今天我们要在课堂上玩呼拉圈。老师先把我们分成四个大组，接着就带我们来到了楼下。
游戏 -
呼啦圈教案
呼啦圈教案 学习阶段：水平一 学习目标：1. 通过练习，熟悉圈的特点，使学生在丰富多彩的呼啦圈活动中锻炼身体，娱乐身心，培养学生积极参与体育活动的意识与能力，树立终身体育思想。 2.
