专题：红梅赞观后感400zi
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红梅赞观后感
红梅赞观后感我记得今年参加中国好声音的选手中有一个肩负父辈梦想的大男孩，平安。他唱的那首《我爱你中国》真是想从心里发出来的声音，我记得他就说他父亲是一位共产党员曾去
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《红梅赞》教案
《红梅赞》教案 ——北师大版小学音乐第九册第三课 执教：元兴小学 陈慧教学目标： 1、聆听歌曲《红梅赞》，感知歌曲所表达的意境。 2、从欣赏歌曲的情感与风格中领悟到革命歌曲
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红梅赞说课稿
《梅花魂》教案 陕西省咸阳市彬县实验小学 张静教材背景： 《梅花魂》是九年义务教育新人教版第九册第二单元以“思乡”为主题的一篇文章。教学课题：《梅花魂》教材分析：《梅
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红梅赞教案
教唱《红梅赞》 教学目标：1.通过介绍江姐的事迹，结合歌词，让学生理解当时革命群众对革命的向往，对革命曙光的渴盼。 2.正确唱会本歌曲的旋律，体验歌曲旋律美。 3.知道颤音的效果，
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《松鼠》教案zi
《松鼠》 学习目标 1、 抓住关键句子，把握说明事物的特征； 2、 体会准确、生动的说明语言 教学重点、难点：学习课文中准确的说明，生动形象细致的描写 课时数：一课时 一、 导入 1
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《红梅赞》教案（优秀范文5篇）
《红梅赞》 教学目标： 1、聆听歌曲《红梅赞》，感知歌曲所表达的意境。 2、从欣赏歌曲的情感与风格中领悟到革命歌曲所留下的历史足迹，使我们不忘过去。 3、通过聆听、欣赏、感
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红梅赞教学反思（精选5篇）
篇一：红梅赞教学反思《红梅赞》的创作背景取材于小说《红岩》，它截取了小说中重庆歌乐“白公馆”“渣滓洞”发生的惊心动魄的故事为创作背景。他从共产党人的艺术形象入手，塑造
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2016感恩父母演讲稿500 zi
2016感恩父母演讲稿500 zi 感恩父母演讲稿500 zi 各位同学，各位老师： 大家好! 今天我演讲的题目是感恩父母。 同学们，我们从哪里来?听到这个问题，大家肯定都会说，是父母把我们带
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大学生职业生涯规划zi liao
大学生设计职业规划 (2009-01-12 16:42:43)
转载
标签：分类： 职业规划
大学生
设计
职业规划
杂谈
教育部明确指出：一年级了解自我，二年级锁定感兴趣的职业，三年级有目的地提升职 -
红梅赞--原唱：万腹香范文
红梅赞－－原唱：万腹香 红梅赞－－原唱：万腹香正在央视热播的电视剧《江姐》近日在观众间引起不小的轰动。 《红梅赞》的原唱是老艺术家万腹香（已去世）， 找了好长时间终于找到她的原曲，上
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音乐第二课时《红梅赞》教学设计
音乐第二课时《红梅赞》教学设计 一、教学内容：聆听《红梅赞》 二、教学目标： 通过资料讲解，在课内进行小品表演及造型设计等活动，加深对革命“足迹”的认识，使课内外的封闭式与
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zi ci si 拼音教案2015年9月16日
一、 复习1、 看黑板上以前学过的声母和韵母 、整体认读音节 （1）齐认（2）男生认读（3）分类 2、 拼音卡开火车读 二、 学新知 1、 看图说话导入 师情境导入：在美丽的大森林里住着猴子
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语文S版一年级语文上册《z、c、s、zi、ci、si》教案
《z、c、s、zi、ci、si》 教学目标： 1.学会zcs三个声母，读准音，记清形，正确书写。 2.学会zcs与单韵母组成的音节，能准确拼读音节。 3.学会zi ci si三个整体认读音节，会读它们的四
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网络课程：z、c、s、zi、ci、si教学设计（优秀范文5篇）
《Z C S》教学设计 ——萍乡经济开发区登岸小学：肖婷 一、教学目标： 知识目标： 1、学会ｚ ｃ ｓ3个声母，读准音，认清形，正确书写 2、学会ｚｉ ｃｉ ｓｉ三个整体认读音节，会读它们的四声 能力目标：利用
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观后感
2016年《开学第一课》观后感 9月1日，我和爸爸妈妈一起观看了中央电视的《开学第一课：先辈的旗帜》，现在，我们的生活十分美好。现在的幸福生活，是革命先烈用鲜血换来的。 “红军不
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观后感
百折不挠 自强不息 ——观《开学第一课》有感 一首《开学第一课》拉开本学期第一课的帷幕。先辈的旗帜，值得我们学习，先辈的旗帜，值得我们敬佩。他们，犹如一颗颗闪闪的红星，照耀
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观后感
《热血教师观后感》 学校要求每位党员同志观看美国电影《热血教师》（the story of Ron Clark）并写观后感。说实话，当刚接到这个任务时，心里还有点抵触情绪，觉得自己当班主任，教学，
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观后感)
观后感范文2000字(精选多篇) 篇一：吴仁宝观后感2000字 看了这个视频，感觉很震撼，吴书记已经八十多岁了，他的思维还像一个年富力强的中年人，头发乌黑、谈话风趣幽默俨然不是一个八
