专题：河南省中小学教师继续
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中小学教师期继续教育规划
中小学教师继续教育规划 为贯彻落实国家和市中长期教育改革和发展规划纲要，加快建设高素质专业化教师队伍，根据《国务院关于加强教师队伍建设的意见》和《教育部关于大力加强
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巫山县中小学教师继续教育中心
巫山县中小学教师继续教育中心 关于收集中小学教师继续教育有关材料的通知 各教办、中小学（幼儿园）、直属单位（学校）： 为确保教师进修学校的办学水平评估验收达标，经巫山县教育委
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全国中小学教师继续教育网
全国中小学教师继续教育网 全国中小学教师继续教育网（ 简称“继教网”）是经教育部师范教育司批准，由东北师范大学主办，牵头联合全国十八个省级师范院校、省级教育学院共同成立的
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中小学教师继续教育计划与总结
继续教育计划 作为一名教师，在学习与日常工作中让我深刻地认识到，身为教师肩上背负的重要责任。人们常说：“学生是祖国的花朵，教师是辛勤的园丁”。祖国要振兴，教育是基础。振兴
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十二五中小学教师继续教育规划（五篇范文）
“十二五” 中小学教师继续教育五年发展规划 六枝特区第二中学 李杰 “十二五”期间是基础教育全面发展，信息化不断推进，不断提高教育教学质量的关键时期。为了提高自己教学
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下载.. - 教育部全国中小学教师继续教育网（精选合集）
.体育新课程技术课教学资源开发基本要求有哪些？ （1）符合体育学科教学的特征和健康第一的基本理念，（2）以学生身体发育特征为依据，（3）发挥地域优势并与学校实际情况相结合，（4）突出学校特色
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皋兰县“十一五”期间中小学教师继续教育规划（★）
皋兰县“十一五”期间中小学教师
继续教育规划根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》和《中小学教师继续教育规定》的有关精神，结合我市中小学教师继续教 -
河南省中小学教师职称评价标准2018
河南省中小学教师职称评价标准 第一章 总则 第二条 中小学（含幼儿园，下同）教师专业技术职务分为员级、助理级、中级、副高级和正高级，名称依次为：三级教师、二级教师、一级教师、
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河南省中小学教师职称评定办法细则
河南省中小学教师职称评定办法细则 豫人职[2008]19号 关于印发《河南省中小学教师中、高级专业技术职务任职资格申报、评审条件（试行）》的通知 各省辖市人事局，巩义市、项城市
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“2004-2008中小学教师继续教育工作先进个人”审批表汇总
“2004-2008中小学教师继续教育工作先进个人”审批表 姓名 栾晓薇 性别 所在单位 长春市绿园区正阳小学 职务 类别 □管理者□培训者□学员□远程教育□新课程培训 工 作 19
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2014中小学教师继续动教育思考题答案
2014中小学教师继续动教育思考题答案
1.我国基础教育教学评价的新态势如何？
我国基础教育教学评价的未来发展态势是理解，其任务是以理解为基础，对已有的教学评价进行全面改造和 -
湖北省中小学教师继续教育工作先进个人名单
湖北省中小学教师继续教育工作先进个人名单单位省级教师培训基地华中师范大学 湖北教育学院 三峡大学 湖北大学 江汉大学 武汉体育学院郧阳师范高等专科学校湖北省中小学教
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2018下半年河南省中小学教师资格考试笔试公告
2018下半年河南省中小学教师资格考试笔试公告 根据教育部考试中心《关于2018年下半年中小学教师资格考试考务相关事项的通知》(教试中心函〔2018〕114号)和《河南省教育厅关
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2018下半年河南省中小学教师资格考试(笔试)公告
各省考试公告（http://www.xiexiebang.com/article/310） 2018下半年河南省中小学教师资格考试笔试报名公告 根据教育部考试中心《关于2018年下半年中小学教师资格考试考务相
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河南省中小学教师水平评价标准条件
河南省中小学教师水平评价标准（试行） 第一条 基本条件 一、拥护中国共产党的领导，胸怀祖国，热爱人民，遵守宪法和法律，贯彻党和国家的教育方针，忠诚于人民的教育事业。 二、遵守《
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关于广东省中小学教师继续教育网使用的通知
通 知 全体教职工： 现将市教育局关于继续教育新办法的口头通知转达如下： 一、2013年1月开始启用“广东省中小学教师继续教育网”，各位教师将在此网站每年登记完成54个学时的继
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全国中小学教师继续教育网评价作业评语
课题一致，略有改动，但终稿和预案相比较你认为改进的优越性在哪里呢？通过改进使你在教学实践和理论上获得那些科学的心得呢？终稿在操作上哪些是得益于学生活动反馈的思考呢？这么
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我区中小学教师继续教育工作调研报告
我区中小学教师继续教育工作调研报告 一、概况 ㈠教师继续教育管理机构概况 1、市级教师继续教育领导管理机构 ⑴广州市教师继续教育行政管理机构是广州市教育局组织人事处，
