专题：荷球教案
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《专题：荷》教案
专题：荷 教学目标： 1、知识与能力：欣赏荷花的美，了解荷的有关知识；培养收集信息、整理信息的能力，努力培养学生的创新能力。 2、过程与方法：学习咏荷诗文，培养学生的语言感知能力、
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专题荷教案
教学目标 （一）知识与能力 1、了解荷的知识，欣赏荷花的美。 2、培养收集信息、整理信息的能力，加大古诗词的积累量。 3、理解托物言志的写法，丰富学生对“荷”的文化内涵的理解。
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毽球教案
毽球教学教案 一、教学内容 （一）学习并了解毽球的发展概况 （二）学习毽球准备姿势与步法 （三）学习毽球发球基本技术 二、教材分析 毽球是从我国古老的民间踢毽子游戏演变而来，是我
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球的教案
关于球的教案 关于球的教案1 活动目标：1、感受科学探究的过程和方法，体验发现的乐趣。2、知道瘪的乒乓球受热恢复原状的办法。3、培养幼儿善于发现问题并解决问题的能力。4、
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买球 教案
买球 教案 张璐 一、 教学目标 1. 经历8和9的乘法口诀的编制过程，会用8和9的乘法口诀计算表内乘法，能解决简单的实际问题。 2. 结合直观图，发现9的乘法口诀的一些规律，能巧用记
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石膏球教案
石膏静物写生——球 （一）：教授对象： 高一学生 （二）：课程类型： 技能课 （三）：教授目标： 通过本课学习，讲授石膏静物——球的明暗关系，使学生初步了解在光线的照射下球明暗变化的基本原理和规
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团球球教案
活动目标：1、培养幼儿对泥工活动的兴趣，使幼儿乐意尝试泥工活动。2、引导幼儿学习团泥球的技能。活动准备：1、实物玻璃球一个或乒乓球。2、橡皮泥3、泥工板每人一份活动过程：一
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报纸球(教案)
《报纸球》 活动目标 1、通过自主探究，掌握报纸球的基本制作方法； 2、通过报纸球玩法的讨论、展示知道一些报纸球不一样的玩法，丰富课间活动； 3、通过拓展知识的学习，知道废报纸
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教案摸球
在操作中体验、发现、验证 ―――“游戏规则的公平性”教学案例与反思 海门镇中心小学四年级备课组 《新课程标准》指出：学生的数学学习内容要有利于学生主动地进行观察、
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清塘荷韵教案
《清塘荷韵》教案 胡红娟 教学目标： １、理清行文思路，把握作者情感的变化。 ２、朗读品味语言，感受作者对荷的生命力的赞美之情。 ３、体会文中哲理性的句子。 ４、理解清塘荷韵的内涵
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幼儿园《荷 塘》教案分享
《荷 塘》教案分享 2011/9/24 制作小远 荷 塘 教学目标： 1. 简单认识荷花 2. 初步接触比喻的修辞方法 3. 识认汉字：“莲花”、“荷叶”、“莲蓬”，复习“青蛙” 活动准备： 1.
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《清塘荷韵》教案
教学目标： 1、理清文章的线索，体会文中作者感情的起伏变化。 2、品味荷之韵：张扬生命的强者，彻悟生命的智者 3、讨论探究荷花在中国独特的文化内涵 4、通过阅读文本，从满池塘那种
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《清塘荷韵》教案
《清塘荷韵》教案 教学目的：1、体会散文“形散神聚”的特点2、体会本文情景交融的特点3、美文美读教学重点：美文美读 教学难点：掌握本文“形散神聚”的特点 教学内容及步骤：一
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清塘荷韵 教案
《清塘荷韵》教案 国海英 导入： “荷叶田田，莲花迎风”， “荷”，作为中国文人精神的一种寄托，她实在承载着太多美丽的向往，周敦颐爱莲花的高洁，王维钟情于 “莲动下渔舟”的诗意，朱
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一朵午荷 教案
《一朵午荷》教学设计 【教学目标】 1、品读文章，感受残荷美 2、研读文章，体会作者对孤寂的哲学思考 【教学课型】讲授课 【教学课时】1课时 【教学重点】欣赏残荷，感受孤寂美
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幼儿园教案玩球球
创意游戏：玩球球 活动目标： 1.发展幼儿手眼的协调和身体的灵敏性。 2.继续培养幼儿玩球的兴趣。 活动准备 物质准备：红、黄、绿、蓝小旗各一面、皮球若干 经验准备：“狮子王”
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《摸球游戏》教案
北师大版义务教育课程标准实验教科书数学三年级上册 《摸球游戏》教案 聂耳小学 陈莹 教学目标： 1、通过“猜想——实践——验证”，经历事件发生的可能性大小的探索过程，初步
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《摸球游戏》教案
《摸球游戏》教案 教学目标 知识与技能：结合摸球游戏的情景，体会有的摸球结果是必然现象，有的摸球结果是随机性。会描述可能性大小，并交流。 过程与方法：联系生活实例解释摸球游
