专题：话题作文形式创新指导
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浅谈话题作文的创新指导
浅谈话题作文的创新指导彭秀梅所谓“话题式”作文是指为学生在写作之时提供一个话题背景，指定一个说话的中心，要求学生依据这一背景或中心作文.如同电视中的“实话实说”、“
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如何创新作文形式（★）
如何创新作文形式 学习目标 1体会各种作文形式的效果 2了解几种常见的创新作文形式的方法思考 为什么要创新作文形式有什么好处 如果你能找到与众不同的材料对生活持有新颖
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形式创新（定稿）
形式创新 洛阳一市民为国歌建档案 欲打造声音博物馆 中新网洛阳5月21日电 (记者 门杰丹)洛阳市民张建洛为国歌建档案，抢救收集了16个版本的国歌唱片，张张堪称经典。同时，他还
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作文形式的创新
平度市西关中学学生学习活动案八年级语文
题目： 作文形式的创新课型：作文指导
主备人：于秀丽审核人：李丰香
___ 班 ___小组 ___号姓名_______ 评价等级____
【学习目标 】
通过 -
作文形式创新技巧
《旧貌换新颜——作文形式创新》教学设计 丰县师寨初级中学 田静 适用对象：八、九年级学生 学习内容：学生积累素材，熟悉并掌握作文形式创新技法。 学习目标： 1.通过分析，熟悉
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话题作文指导专题
无愧我心 人可以欺骗一切，但唯独无法欺骗自己的心灵，心灵是比雪山天池还要澄明清澈的明镜，可以映照出一个人的灵魂。于是，我犹豫着，迟迟无法为我的心灵选择。我决定云游四方，寻访
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话题作文 指导范文
话题作文“让心到达”写作指导 训练题目 眼睛达不到的地方，让心到达。请以“让心到达”为话题，联系现实生活，写一篇文章。 要求：1、注意“眼”与“心”的关系； 2、所写文章符合文
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话题作文指导
欢迎使用学科教育网提供的资料 http://www.xiexiebang.com/ 第一节 点击话题作文 所谓话题作文，指的是以提供一个有约束力话题的方式，限定写作范围、启发思考、激活想像的一种
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作文话题指导范文大全
六年级作文辅导（参考资料）一、感动话题作文示例
（一）题目设计
在我们生活中，另我们感动的事例很多很多。有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景„„
生活中 -
话题作文指导
话题作文写作辅导
什么 是话题作文
1、什么是话题
所谓话题，就是谈话的中心，谈话的内容，谈话的由头。
2、什么是话题作文
围绕着所给话题，也就是围绕着所给谈话中心、谈话内容、 -
“简单”话题作文指导
话题作文的简单主义
湖北省公安县章庄中学田野文学社（434321）雷元周
话题作文出现的初衷，是为了给考生营造了一种宽松的作文环境：不设置审题障碍，不限定文体要求，不规定作文体裁。 -
话题作文指导
话题作文指导
话题作文，就是围绕一个话题写出来的文章。在写作过程中，作者要运用联想、想象等多种思维方法，运用记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式，体现对人生、对社会的观 -
中考作文创新形式写作指导与---题记式
中考作文创新形式写作指导与范文——题记体
一、形式指导：
题记，写在文章题目下面的文字。后记，写在文章正文后面的文字。多为扼要说明文章的内容或主旨，有的只是引用经典的名人 -
作文指导：题目、开头、结尾、语言生动、形式创新
如何给作文拟个好题目 题目是文章的眼睛，好的题目能激发读者的阅读兴趣，对文章起到画龙点睛的作用。如何拟好作文题目呢？ 拟题的要求：作文拟题要与作文内容珠联璧合，题目要能反映
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小标题形式的作文指导
初中小标题作文欣赏1 打造蓝天 起风了 春天还没有过去，不知怎么了，天气忽地变冷了，风赶走了太阳，吹散了花香，吹谢了百花，又回到冬天了吗？ 风肆虐地狂刮。“你做错了事，为什么不去道
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作文的形式指导（精选5篇）
作文的形式指导——日记体
一、日记体指导：
日记体是一种用书面语言记录自己比较有意义的所见、所闻、所感、所想的一种短小灵活的文体。
日记是心灵的记录，是真情实感的流露， -
突出创新形式
突出创新形式，紧密结合工作
--助推基层党建工作
加强基层建设年活动开展以来，县委、政府和区地县三级驻村工作组坚持把推动基层组织建设贯彻于活动全过程。
县委政府为帮助困 -
创新家访形式
创新家访形式，关爱留守学生 ——关于开展“课内比教学，课外访万家”活动的一点思考 英山县雷店高中倪成虎 当前，全省中小学“课内比教学，课外访万家”活动正在积极开展，在县教育
