专题：化学用语专题说课
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化学用语
九年级化学 一、写出下列初中化学常见物质的化学式 1.单质R或R2 红磷____________；木炭____________；硫____________；氦气____________ 氢气____________；氧气-----氮气________
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九年级化学讲课说课
初中九年级化学讲课、说课题目
题目（一）：辨别物质的元素组成
教材：科教版九年级化学上册第二章第4节P56—P61
主讲内容：什么是元素；怎样表示元素的名称和符号；单质和化合物有何不同 -
如何攻克化学用语大全
如何攻克初中化学用语教学难关 化学用语又称化学语言，是一种科技语言，也是学习研究化学的工具，化学用语贯穿整个初中化学教材的始终，化学教师如何让学生学会使用化学用语是实现
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化学反应热的计算-说课
《化学反应热的计算》说课 各位评委老师，大家下午好，今天，我要说的课题是“化学反应热的计算”，下面是我的说课环节。我将从以下四个方面进行我的说课。 首先是教材分析。本节
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化学学科说课答辩题
化学学科答辩题 教学目标是教学设计的一项十分重要的内容。你设计课时目标的依据是什么？课时目标应体现哪些特点？请举例说明。 依据：《新课标》特别需要重点分析“内容标准”中
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九年级化学实验教学设计说课（大全）
九年级化学实验教学设计说课 《氧气的性质和用途》说课稿各位评委、各位老师：大家好！今天我说课的内容是《氧气的性质和用途》下面我从教材、教法、学法和教学过程四个方面
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谈谈化学教师怎样说课
谈谈化学教师怎样说课 怎样使化学教师特别是青年教师快速成长起来，我们发现开展说课活动是一种比较有用的做法。 “说课”是青年教师刻苦钻研教材，探讨教学方法，实践教学手段，
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化学用语总结（合集五篇）
总题数：6 题第1题(2009年普通高等学校夏季招生考试理科基础（广东卷）)题目下列化学用语使用不正确的是A.Na的结构示意图B.纯碱的化学式为Na2CO3 +C.聚乙烯的结构简式为CH2==CH2D
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初三新学期化学用语
化学用语
1-20号元素名称和元素符号
氢氦锂铍硼碳氮氧氟氖HHeLiBeBCNOFNe钠镁铝硅磷硫氯氩钾钙 NaMgAlSiPS
常见金属活动性顺序表
钾钙钠镁铝KCaNaMgAl锌铁锡铅 （氢） ZnFeSnPb -
化学用语记忆法教学
化学用语记忆法教学 化学用语是国际化学界“约定俗成”的专业用语，既抽象，又严密，故被视为“第二外语”，是初中学生遇到的第一个难点和分化点。化学用语的教学搞得不好，学生往往
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说白事和白事礼宾用语
说白事和白事礼宾用语 康 新 永编 著二〇〇九年十一月 说白事和白事礼宾用语 一、作品登记证书 说白事和白事礼宾用语 二、目 录 一、作品登记证书……………………………
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评课用语
评课用语 1、 整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。学生的课堂习惯非常好，每个人都能积极的参与到课堂中，课堂效果较好。 2、精心设计课堂练习，体现趣味性和层次性。3、
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评课用语
本文收集了一些评课记录中的一些语句也可以说是套话。希望能给大家参考， 1、 教学基本功扎实，教学目标明确； 2、 通过训练入手，让学生总结规律，教师评析，符合教学规律； ……老师： 1
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评课和用语
3月13日，我在科技楼一楼听了5节课，分别是朝阳学校的黄春燕老师和茗西学校的石彩余老师执教的《记承天寺夜游》，蒲岐中学的罗海萍老师和中雁中学的高仁洁老师执教的《湖心亭看
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走进化学世界 单元小结.说课材料doc
《走进化学世界 单元小结》说课材料 理化生组纪冰心 本单元主要学习对生活中常见的、与化学有关的事实、现象和问题进行观察和分析，建立有关物质变化和性质的基本概念，判断哪
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谈谈化学教师怎样说课说课稿
谈谈化学教师怎样说课说课稿怎样使化学教师特别是青年教师快速成长起来，我们发现开展说课活动是一种比较有用的做法。 “说课”是青年教师刻苦钻研教材，探讨教学方法，实践教学
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化学用语活动方案[精选5篇]
育青学校初三化学用语知识竞赛活动方案
初三化学教学主要在于培养学生浓厚的学习兴趣和打好扎实的基本功。其中化学用语的教学既是重点又为难点。就像学语文先学拼音、学算 -
高三化学教案：化学用语（5篇）
高三化学教案：化学用语 鉴于大家对查字典化学网十分关注，小编在此为大家搜集整理了此文 高三化学教案：化学用语，供大家参考! 本文题目： 高三化学教案：化学用语 第5讲 化学用
