专题：弘扬和培养民族精神
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弘扬和培养民族精神
一、知识网络结构： 五千年文明熔铸民族魂 民族精神耀中华 民族精神：中华民族的精神支撑 弘扬和培育民族精神 在文化建设中弘扬和培育民族精神 高擎民族精神的火炬 火炬在我们
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弘扬培养民族精神作文
弘扬培养民族精神作文 弘扬培养民族精神 我的梦，梦 当浦江的浪花摇落满天繁星，点亮我们身后馆敞开的门窗，我们在流光异彩的世博园里，为迎来新学年第一课的开讲，我的梦在长城上生
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弘扬和培养民族精神教案
【教学目标】 情感态度与价值观 教育学生懂得每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神，并在新的时代条件下，要结合时代和社会发展的要求，不断为之增添新的富有生命力
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弘扬和培养民族精神月活动总结
福州二十四中学 弘扬和培养民族精神月活动总结 一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。胡锦涛总书记在十七大报告中也指出：民族精神是一个民族的赖
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弘扬和培养民族精神 教学设计
《弘扬和培育中华民族精神》教学设计 揭阳市真理中学许洪珊 一、教学分析 1、教学内容分析 （1）本课时内容为义务教育课程标准实验教材思想品德九年级（人民教育出版社）第二单元
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弘扬民族精神 培养爱国情怀[定稿]
弘扬民族精神 培养爱国情怀 五（1）班 张柳婷 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家早上好！ 今天我国旗下演讲的题目是《弘扬民族精神，培养爱国情怀》。 同学们，你们知道吗？中宣部、教育
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弘扬和培养民族精神月方案
“弘扬和培养民族精神月”活动方案
--------稻田中心小学
一、指导思想：
坚持贯彻中共中央国务院颁发的《加强未成年人思想道德建设的若干意见》和中宣部、教育部颁发的《中 -
“弘扬和培养民族精神”活动月通知
四川省东电中学
关于开展“弘扬和培养民族精神”活动月通知
（2013年9月）
少年儿童是祖国的未来，民族的希望，在小学生中开展弘扬和培育民族精神教育，是深入贯彻落实“十八大精神，加 -
弘扬和培养民族精神月活动记录
弘扬和培养民族精神月活动记录
示一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。民族精神是一个民族的赖以生存和发展的精神支撑。学校是在广大少年儿童中 -
如何弘扬民族精神
怎样弘扬民族精神 民族精神，即民族至上观念。它在一个国家的发展中起着举足轻重的作用。梁启超作为中国揭示和宣传近代民族精神的第一人。他发表的《论民族竞争之大势》，明确
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弘扬民族精神
弘扬民族精神，做了不起的中国人 ——崔坝小学二（1）班主题班会一、主题构思。 1、贯彻《爱国主义教育实施纲要》，响应“加强公民意识教育”的倡议，对学生精神文明进行再建设，弘扬
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弘扬民族精神
弘扬民族精神、凝聚民族力量 为纪念中国人民抗日战争胜利70周年世界反法西斯战争胜利70周年，进一步高扬爱国主义旗帜，弘扬民族精神、凝聚民族力量，学校决定于2015年9月1日—9月
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弘扬民族精神
弘扬民族精神 孔子曰：“人能弘道，非道宏人。”曾子说：“士不可以弘毅，任重而道远。”然而，在这所谓的道义背后，在一桩桩英雄事迹之中，始终有一个千年不变的精神内容存在，这便是—民
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弘扬民族精神
弘扬民族精神 热点聚焦 材料一：首个烈士纪念日 2014年9月30日，中国迎来首个“烈士纪念日”，党和国家领导人与首都各界代表一起，向人民英雄敬献花篮，缅怀追思。当天，全国各地都举行
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弘扬民族精神
一个民族、一个国家，如果没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力。以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，是中华民族几
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弘扬民族精神
弘扬民族精神，传承传统文化 我们英语组集三人之力，精心选取了中国传统文化中的具有三个代表性图案： 两层教学楼楼纵向分三种图案设计，远观，近看典雅，大方。 1. 古代竹简 古老的竹
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弘扬民族精神
“弘扬井冈山精神”主题班会 五年级组 一、教学目标促进青少年了解中华民族的悠久历史，传承中华民族的优秀文化，培育青少年学生的民族自尊心、自信心和自豪感，树立成才报国的远
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弘扬民族精神
“弘扬民族精神”主题班会 一、活动目标： 1、促进青少年了解中华民族的悠久历史，承传中华民族的优秀文化，培育青少年学生的民族自尊心、自信心和自豪感，树立成才报国的远大志向
