专题：汉语拼音六年级总复习
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苏教版六年级语文总复习之汉语拼音
苏教版六年级语文总复习之汉语拼音 汉语拼音是帮助识字和学习普通话的工具。在小学阶段要求熟练掌握声母、韵母、拼音、声调、整体认读音节和一些拼写规则，能正确地拼读、拼
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最新小升初总复习—---汉语拼音（模版）
第一章 基础知识 第一节 汉语拼音 一、汉语拼音字母 大写：A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 小写：a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y
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汉语拼音总复习教案
汉语拼音总复习教案 教材分析： 本课是义务教育课程标准实验教科书语文S版）第一册“汉语拼音”部分最后的总复习。复习所学声母，韵母，整体认读音节。 学生分析 一年级的孩子以
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六年级汉语拼音复习教案
六年级汉语拼音复习教案 复习目标： １、熟记声母、韵母、声调和整体认读音节。 ２、认识大写字母、熟记《汉语拼音字母表》。 ３、熟练掌握拼音方法（准确拼读音节、正确拼读多音字）。
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汉语拼音的总复习课件
汉语拼音的总复习课件一、学习目标（一）拼音识字与写字1、学会23个声母，24个韵母、16个整体认读音节，学会拼读识字、词、句。2、认识大、小写字母，熟记字母表，按顺序写出大、小写字
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汉语拼音总复习教案[推荐5篇]
课题：汉语拼音总复习课型：复习课 授课人：覃黄艳 教学目标： 1、掌握声母、韵母和整体认读音节的排列顺序，并能熟练记诵。 2、能准确地区分字形相近和读音相近的字母。 3、通过各
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汉语拼音总复习教学反思
.汉语拼音总复习教学反思
杨录小学：胡佐燕
汉语拼音是小学语文教学的重要组成部分，它既是帮助学生识字的有效工具，又是低幼儿认知衔接的桥梁和纽带。如果说语言文字是中国人类 -
六年级总复习
六年级总复习一（句子的训练） 1. 改为转述句。 （1）.李涛说：“我把衣服洗完再去打球。” （2）.李立说：“我要像王丹那样刻苦学习。” （3）.王教练关切地对我们说：“你们在游泳的时候，要特别
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六年级总复习材料(节选)
六年级总复习材料
第一课：长江之歌
长江：它发源于青藏高原，流经11个省、市、自治区，最后流入东海。
奔：①bēn，奔波；②bèn投奔。
磅：①páng磅礴；②bàng磅秤。
我们赞美长江，你是无 -
六年级数学总复习
填空
1、十八亿四千零五十九万九千八百改写成以亿为单位写作，保留两位小数写作亿，改写成以万为单位写作，保留一位小数写作万。
2、五个个大小相等的正方形，拼成一个长方形，这个长 -
六年级词语总复习
专项部分 字词一、容易写错的字 壤 浃 赋 渭孰 玫 瑰恒 稚 陵 魁 悼 囫 囵 绚雕摊 恒 惘 舀 吭 唾婪荼哽 翩 汲 瓣 硕 恬 砌吮 腋 卸 嬉 沓 缭鬓殴 佣 搔 蔼 昧 冶窥 二、
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六年级数学总复习
六年级数学总复习
一，数和代数
1． 教学内容；正数，零负数整数，自然数分数与小数百分数与成数
2． 数的读写，数的改写，数的大小比较
3． 数的整除，分数，小数的基本性质 -
六年级语文总复习整理
复习资料一、汉语拼音一个汉字就是一个音节。绝大多数汉语的音节是由声母和韵母组成的。起头的叫声母，声母后面的叫韵母。声调是声音的高、低、升、降、曲、直的变化。普通话
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六年级广告设计总复习
雄壁中心学校毕业班语文复习资料
我参与我设计（广告语）（一）在“四城同创”活动中，新洲人民热情参与，积极行动。作为一名新洲学生，请运用你的学识智慧，为新洲街头设计一条宣传标语。（ -
六年级毕业总复习
六年级毕业总复习（口语交际） 凤鸣山小学 六年级组 过去，我们的语文教学长期偏重书面语，忽视口语，造成了学生语文能力的不平衡发展。六年级毕业考试总复习，对口语交际的复习也不
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六年级总复习农谚
六年级总复习春联： 上联：千年迎新春下联：瑞雪兆丰年 横批：年年有余 上联：盛世千家乐 下联：新春百家兴 横批：欢度佳节 上联：欢声笑语贺新春 下联：欢聚一堂迎新年横批：合家欢乐 上联：共
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六年级归类复习(汉语拼音)教学设计
六年级归类复习（汉语拼音）教学设计 刘祠小学陈伟 引言： 亲爱的同学们，小学是学习语文的基础阶段，在这个阶段里，我们切实打好听说读写的基础，发展观察能力和思维能力，正确理解和运用
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人教课标版小学六年级语文汉语拼音和字总复习专题
人教课标版小学六年级语文汉语拼音和字总复习专题 一．根据笔画名称填写笔画。 点（ ） 横钩（ ） 卧钩（ ） 横折弯钩（ ） 横（ ） 横撇（ ） 竖钩（ ） 竖折折钩（ ） 撇（ ） 横折（ ） 弯钩（ ） 横折折撇（ ） 捺（ ） 竖折（ ）
