专题：荷叶伞教案
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《荷叶伞》教案（合集）
《荷叶伞》教案 作为一名人民教师，往往需要进行教案编写工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编整理的《荷叶伞》
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《荷叶伞》教案
《荷叶伞》教学设计 王丽玲 一、课文简介： 《荷叶伞》是一篇布局精巧的课文，全文由两个不同层次的情境构成。一是在雨中，荷叶姐姐为小鱼、蜻蜓、青蛙……撑起了一个避风挡雨的
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《荷叶伞》教案（推荐阅读）
荷叶伞 一、课文简介： 《荷叶伞》是一篇布局精巧的课文，全文由两个不同层次的情境构成。一是在雨中，荷叶姐姐为小鱼、蜻蜓、青蛙……撑起了一个避风挡雨的伞盖，任它们在自己的膝
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荷叶姐姐的伞教案
活动目标：1、在看看讲讲中感受散文诗的语言美，愿意用自己喜欢的方式表达对散文诗的喜爱。2、在教师引导下，愿意结合生活经验想象荷叶姐姐伞下的动物体验与同伴分享的快乐。环境
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《荷叶伞》反思
《荷叶伞》的 设计意图
《荷叶伞》文字简单，意境清新，是一篇文质兼美的童话。面对这样一篇课文，第一课时如何教学才能完成识字任务呢？经过反复研读，我们确定了教学方向——遵循规 -
《荷叶伞》说课稿
《荷叶伞》说课稿 《荷叶伞》说课稿1 一、活动目标1、情感目标：体验帮助别人和被别人帮助的快乐。2、知识目标：欣赏故事，初步理解故事内容。3、技能目标：尝试用不同的语调和肢体
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《荷叶伞铺子》读后感
《荷叶伞铺子》读后感张子挥当书被翻到这一页时，陌生的作者，陌生的故事……但这奇怪的题目却诱使我把它读下去。江南小镇的一个深冬的夜晚，一位满头白发的老爷爷正抽着烟，想着心
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《荷叶伞》教学设计
《荷叶伞》教学设计 朗读感悟教案 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读文。 2、喜爱童话故事，能借助文续编、演青蛙借伞的故事。 3、感悟人与人之间要热心、互助、友爱相处
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荷叶伞教学反思
《荷叶伞》教学反思 石家庄市自强小学 陆军红 随着清脆的铃声，我和孩子们走进了《荷叶伞》这一课。课前在黑板上画了片片翠绿的荷叶，孩子们并不陌生，齐说荷叶。随机板书；荷叶
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荷叶伞的怀念（5篇）
荷叶伞的怀念大信中心小学七年级三班王淑纯
那天，是我8岁生日。妈妈送我一把精巧别致的伞作为生日礼物。它从伞顶为中心，印着绿色的荷叶图案，伞很漂亮，我也很喜欢。撑着它，真像头 -
一年级《荷叶伞》教学设计
一年级《荷叶伞》教学设计 一年级《荷叶伞》教学设计 一、教学目标 知识与技能： 学习用普通话正确、流利地朗读课文。 过程与方法： 通过自由读、配乐读、配乐表演等方式
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荷叶伞教学反思（五篇）
《荷叶伞》教学反思 徐春红 《荷叶伞》这篇课文布局精巧，全文由两个不同的层次的情景构成。一是在雨中，荷叶姐姐为小鱼、蜻蜓、青蛙撑起来一个个遮风挡雨的伞，任他们在自己的
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一年级语文下册 荷叶伞教案 冀教版[定稿]
荷叶伞
教学目标：
1.正确、流利地朗读课文。
2.理解课文主要内容，让学生懂得主动关爱别人和珍惜被爱都是幸福快乐的感受。
3.正确认读本课十二个生字。
教学重难点：
1.正确、流 -
(马爱军)《荷叶伞》教案（样例5）
14 荷叶伞 石家庄市合作路小学 马爱军 教学背景： 根据学生的年龄、生理、心理等特点,从激发学生学习语文的兴趣入手,运用新颖的引课艺术,创设与教材相适应的乐学氛围,让低年
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伞教案（定稿）
中班综合：美丽的伞 设计意图： 中班的幼儿已经有了一定的知识和经验，伞非常接近我们的生活，无论下雨还是晴天，我们都会用到伞，但是大多数幼儿的思想只停留在：伞在下雨天或大晴天才用
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荷叶 教案
荷叶 · 母亲 学习目标： 知识目标： 1、了解作者及其作品2、初读诗歌，了解大意3、再读诗歌，体会情感 4、拓展阅读，学习“寄情于物”的写法情感目标： 培养学生对父母的热爱之情 学习
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荷叶教案
13、荷叶圆圆 一、教学目标 （一）知识目标： 1、认识“摇、珠”等12个生字。 2、会写“亮、朵”等7个字。 3、认识偏旁：身字旁“身” （二）能力目标 正确、流利、有感情地朗读课文，背
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一年级语文下册《荷叶伞》教学设计
一年级语文下册《荷叶伞》教学设计 概述学习内容： 《荷叶伞》是冀教版一年级下册一篇布局精巧的课文，全文由两个不同层次的情境构成：一是在雨中，荷叶姐姐为小鱼、蜻蜓、青蛙…
