专题：汉语言文学专业课程
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苏州大学汉语言文学专业课程介绍
苏州大学汉语言文学专业课程介绍培养目标：培养德、智、体全面发展的具有汉语言文学的基本知识与相关技能的，能够从事文秘工作的高素质应用性人才。
主干课程：现代汉语、古代汉 -
汉语言文学专业课程计划[精选多篇]
汉语言文学专业课程计划专业介绍
一、培养目标
培养有思想、有学识、有技能、能够从事社会文化、文学、文字工作的研究型、实用型人才，即三有三能双型人才。
二、指导思想
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西北师范大学汉语言文学专业课程教学大纲
西北师范大学汉语言文学专业课程教学大纲 外国文学史 一、 说明 （一） 课程性质 本课程为中文系汉语言文学专业必修的专业基础课。（二） 教学目的 通过对本课程的学习，使学生比较
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汉语言文学专业课程实习报告.（共5则）
汉语言文学专业课程实习报告 院系: 专业: 班级: 姓名: 学号: 实习单位: 报告题目:汉语言文化在新闻写作中运用浅谈 汉语言文化在新闻写作中运用浅谈 内容摘要:汉语言文化专
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探析汉语言文学专业课程的构建（精选5篇）
探析汉语言文学专业课程的构建
针对新形势和我们面临的新问题，特别是在教师教育标准即将出台的大背景下，进一步加强实践性课程的开发和重构。这是由于实践性课程“有利于把学 -
对汉语言文学专业课程设置的看法
对汉语言文学专业课程设置的看法
课程设置是指一定学校选定的各类各种课程的设立和安排。从小学,到初中,再到高中，直至大学，我们都在学校课程的设置下进行学习。在中小学阶段， -
汉语言文学
汉语言文学、新闻专业上课通知
文学院二学位汉语言文学专业、新闻专业上课时间定于2012年2月25日（周六）开始上课。具体时间地点如下： 教材自己解决，教材版本向任课教师咨询。2. -
汉语言文学
汉语言文学【摘要】汉语言文学专业不是应用型较强的专业，为适应当前的就业形式，本文提出从两个角度指导该专业的教学：从实用性的角度，优化课程，强化学生的专业知识结构和强化课程
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汉语言文学
文学科中国语言文学类汉语言文学专业(本科)专
业概况
一、培养目标及规格本专业培养适应社会主义现代化建设需要的，德、智、体全面发展的, 能胜任文化 、宣传、教学、管理等 -
汉语言文学
文化的枷锁——论中国国企改革的步履蹒跚 [2009-4-16] [0]曹操的人物形象分析 [2009-3-9 14:49:04] [1]论对话理论与语文教育教学 [2009-3
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汉语言文学
南屏镇曹家湾小学营养餐自查报告 为确保“营养餐工程”能够安全、平稳实施，我校根据上级通知精神，认真开展了营养餐工程管理自查工作，现就我校实施“营养餐工程”管理情况自查
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汉语言文学
汉语言文学（师范类）业务培养目标：本专业培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能，能够在高等和中等学校进行汉语言文学教学和教学研究的教师、教学研究人员及其他教育工
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汉语言文学
汉语言文学
本专业培养系统掌握汉语言文学基础理论和基本知识，具有深厚的人文素养和宽广的文化视野，具有较强写作能力、沟通协调能力，同时具备从事新闻与对外汉语教学工作能力 -
汉语言文学
成人高等教育 本科生论文 浅谈有关汉语言文学教学改革的若干思考 院 系 许昌学院专 业 汉语言文学班 级 2011级 学 号 201143435 学 生 姓 名 宋晓燕联 系 方 式 18739
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汉语言文学复习资料（合集）
2012复习资料 一、填空题 《文学改良争议》胡适（1917） 《建设的文学革命论》(1918) 《文学革命论》陈独秀(1917) 《人的文学》、《平民文学》周作人（1918） 《寄陈独秀》钱玄同 （1
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汉语言文学专业
汉语言文学专业(本科)人才培养方案
一、培养目标
本专业培养具有汉语言文学基础理论、基本知识、基本技能，受过良好的写作训练、思维严密活跃、书面和口头表达能力都比较强的 -
汉语言文学自我鉴定
自我鉴定
我是内蒙古师范大学文学院汉语言文学专业的一名应届本科毕业生。
大学几年，是我来之不易的学习机会，尤其是续本两年的时间里，使我收获颇丰。在学校，我本着学好本专业，拓 -
汉语言文学求职信集锦大全
汉语言文学求职信范文集锦六篇光阴迅速，一眨眼就过去了，新一轮的招聘又朝我们走来，是时候抽出时间写求职信了哦。相信很多人都十分头疼怎么写一封精彩的求职信吧，下面是小编整理
