专题：汉字的创意和设计
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汉字的创意与设计教案
汉字的创意与设计 教材分析： 中国的汉字是世界上最古老的文字之一，汉字的起源于记事图画，它是用来传达信息，记录思想的一种媒体。本课通过文字的创意设计，从基本技巧、构成法则及
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2 汉字的创意与设计
2、汉字的创意与设计 教学目标 1、 初步了解汉字创意设计的特点，学习汉字创意设计的方法。 2、 能从汉字的义、形和结构特征出发，对汉字的笔画和结构做合理的联想和变形，创作出
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汉字的创意与设计教案5篇
》教学设计 执教时间：2018.9.27 执教：祁方强 一、教学内容：浙美版三年级上册 二、教学目标： 1．通过本课学习，识别创意汉字、了解汉字创意设计的过程与方法。 2．通过对汉字演变的
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汉字的创意与设计教学反思
《汉字的创意与设计》教学反思 柳园小学 邱红波 美术字在高度商业化的当代人生活中运用极为广泛，例如商业广告、产品包装、网页设计、书籍报刊杂志的装帧等等都大量运用美术
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创意汉字口诀（共五则）
Miaomiaowu亲子课程—CZ005 创意汉字口诀 （国家专利号2008091118.15） 用力张口喊加油 咸了减去两点水 一刀平分成两半 除去耳朵是多余 乌鸦飞到马头上 Confidential Page 1-59
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爱汉字手抄报创意美观图片格式范文合集
汉字在中国不断强大的过程中锦上添花。每个汉字都有它的来历，世代佳人都写诗赞美道。它是中华人民的智慧结晶，是我们中国的无价之宝!这里给大家分享一些关于爱汉字手抄报，供大
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汉字教学设计
汉字教学设计 汉字教学设计1 了解中国汉字由甲骨文到金文、小篆和隶书、草书楷书行书的发展历程。下面请参考汉字的演变教学设计！汉字的演变教学设计【教学目标】通过本课的
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汉字教学设计
汉字教学设计 .猜字导入，揭示课题 1.出示课件： 师：猜猜，这是什么？ 2.媒体出示：“ ” 再猜猜：这是什么？ 3.师生书写，组词 。 4.师：今天，我们一起学习《汉字》这一课，齐读课题。 二.初读
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汉字教学设计
《汉字的魅力》教学设计华宁县第七中学 杨 晶课 题：《汉字的魅力》 教学目标：1、知识与技能：了解汉字的特点和构造，感受汉字的魅力。 2、过程与方法： 在游戏和活动中，激发学生学
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创意简历设计
创意简历设计
文秘一班
陈逸含
大家好，我来自管理学院文秘一班，很荣幸在这里与大家一起分享我的创意简历，不足之处，还请各位大神多多指教！
我叫陈美含，美丽的美，含蓄的含。母亲取这 -
有趣的汉字设计
有趣的汉字作业 一★级作业 一、给带点字选择正确的读音。打上“V” 外甥（shēn shēng） 剖（pō pōu） 隶（dì lì）书 暑假（jiǎ jià） 削（xiāo xuē）去 骨（gǔ gū）头 二、按要求写
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输入汉字教学设计
输入汉字教学设计 一、 教材分析《输入汉字》选自湖南人民出版社出版的《小学信息技术》教科书，是第一册第三单元的教学内容，教学对象是小学五年级的学生。 本课主要是学习在
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《汉字趣谈》教学设计
《汉字专题》教学设计 一、教学目标： 1、认识到“心、善、孝、本、平”五个字的演变及其含义。 2、辨析五个常见的错别字：甘败（拜）下风、自抱（暴）自弃、穿（川）流不息、天翻地复（覆）、
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《我爱你，汉字》教学设计[精选合集]
《我爱你，汉字》教学设计14篇作为一名老师，编写教学设计是必不可少的，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。一份好的教学设计是什么样子
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《我爱你，汉字》教学设计
《我爱你，汉字》教学设计12篇 《我爱你，汉字》教学设计1 教学目标：1、初步了解汉字的演变，学习欣赏汉字书法艺术，培养学生对祖国语言文字的自豪感。2、通过活动，激发对汉字的热爱
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《我爱你,汉字》教学设计
《我爱你，汉字》的教学设计 教学目标： 知识与技能：开展“我爱你，汉字”的综合性学习，增进对汉字的了解，加深对汉字的热爱，并为纯洁祖国语言文字做实事。 过程与方法：通过综合性学习，
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我爱你,汉字》教学设计
韦利丹--综合性学习《我爱你，汉字》教学设计 【教学目标】： 1、初步了解汉字的演变，培养学生对祖国语言文字的自豪感。 2、通过活动，激发对汉字的热爱之情，能为纯洁祖国的语言文
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汉字教学设计（xiexiebang推荐）
综合性学习——有趣的汉字教案 五家渠三小 仲秋香 一、 导入：同学们，上两节课大家根据制定的学习计划认真开展了丰富多彩的活动，一定感受到汉字的有趣。这节课，我们就来展示一
