专题：汉字输入法教案
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《汉字输入法》教案
课题：汉字输入法教学目的：(1)了解汉字输入法的种类，及常用的中文输入方法。(2) 掌握智能ABC输入法的特点和功能。(3) 初步掌握智能ABC输入法的使用。(4)通过学习培养学生仔细认
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走进纵横汉字输入法教案
走进纵横输入法教案教学内容：课时安排：1课时一、教学目标：1、了解纵横汉字输入法明人。2、初步了解纵横汉字输入法的取码方法及其及其基本笔形。3、使学生知道纵横汉字输入的重
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《汉字输入法》教学设计
《汉字输入》教案 教学内容: 七年级汉字输入法 教学目的与要求: (1)初步掌握“智能ABC输入法”。(2)学会切换输入法状态。 (3)学会输入单字、词组和符号。(4)学会重码汉字
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公开课《五笔汉字输入法字根记忆法》教案
计算机公开课教案 课题《五笔汉字输入法字根记忆法》 导入：五笔字型130个字根（汉字偏傍部首）是有规律安排在25个字母键位上的，只要能快速的找到字根，配合五笔字型的输入法，就能很
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汉字输入法教学设计（5篇模版）
汉字输入法教学设计 南县明山镇初级中学林立 一、教学目标 知识目标 1、了解各种汉字输入法。 2、了解“智能ABC输入法”。 技能目标 1、能用“智能ABC输入法”输
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纵横码教程1第一部分纵横汉字输入法(简码表)
纵横码输入法简易教程第一部分纵横汉字输入法（简码表）————连云港市海州实验中学字一键简码词一键简码一横二竖三点捺，叉四插五方块六。 七角八八九是小，撇与左钩都是零。第1
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2006年广东省纵横汉字输入法选拔赛暨纵横码综合活动（共5篇）
目的宗旨为了配合提高全民族科技信息素养的需要,及时交流广东省各地推广纵横汉字输入法的宝贵经验和成果,选拔各地市各学习群体中的优秀选手,参加8月4-6日即将在上海举办的2
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万能教案
万能教案模板 说课是教师职业的基本素养，说课要求教师对教学大纲、教学目的、课堂设计很了解，说课要包括：教材、目标、重点、难点、教法、学法、过程、板书、小结。 说课基本
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教案
小姐，在社会的不断发展中，被赋予了不同的含义。 “小姐”本是对年轻女子的一个称谓，表示爱称或尊称。对中国人来说，它既不是舶来品，也不属于资本主义的产物。根据《现代汉语词典
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教案
语文园地五 教案 教学内容：语文园地五 教学目标 1、围绕“生活中的传统文化”这个题目，开展口语交际活动。 2、能把综合性学习中搜集到的资料或看到、听到的内容，整理一下，写成
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教案
教学目的：让学生体会文章主旨，理解体育所蕴含的伟大精神；理清文章作者的写作思路，把握段与段之间的内在关系；训练学生有感情的朗读文章的能力。 教学重点：让学生在准确理解奥林匹
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教案
地下森林断想 [ 学习目标] 1．有感情的朗读课文，体会作者深挚的感情。 2．读懂和品味其中思想性情感性的东西，并将它化为心中的理想．信念．精神力量等。 [ 资料下载] 1．作者介绍 张
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教案
《乡间的小路》教案 教学内容： 1、 唱《乡间的小路》 2、 欣赏其他校园歌曲 教学目标： 1、通过学习能用轻松活泼的情绪演唱《乡间的小路》,表达心中对生活、对祖国的热爱。 2
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教案
听雨（语言） 发布者：www.xiexiebang.com 阅读：2724 次 设计思路：雨是人们生活中常见的一种自然现象，孩子们喜欢看雨、 听雨甚至玩雨…… 散文"听雨"紧密联系孩子们的生活，用自然、
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教案
《只有一个地球》教学设计 常咏梅 20120.6.28 《只有一个地球》教学设计 教学目标： 情感、态度与价值观：培养热爱地球、关爱地球、感激地球的情感，体会“只有一个地球”的含
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教案
一、导入。 1.老师这里有一些词语，谁来响亮地读给大家听？ 张开手臂 举起手臂 倒立起来 甩过头顶 跳上跳下 2.你们发现这些词语有什么共同的特点？（四个字、表示动作） 3.那就让我
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教案
《观舞记》 教材分析《观舞记》是七年级《语文》第四单元中的一篇课文。这个单元选的是文化艺术方面的文章，依次是《社戏》《安塞腰鼓》《竹影》《观舞记》《口技》。通过阅
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教案
2011-2012学年度第一学期音乐教学计划 总的教学目标 一、学生基本情况分析 五年级学生对小学阶段要求了解、掌握的五线谱知识已掌握一大半，并能进行简单的二部合唱，视唱听音能
