专题：简笔画写生教案
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简笔画写生教案
简笔画写生 简笔画写生第六讲 简笔画 ——简笔画写生 第1-2课时 一、教学目的： 简笔画写生的目的是通过目识、心记、手写等综合活动，提取客观形象最典型，最突出的主要特点，以平
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简笔画教案
课题：简笔画——水果蔬菜类 课时：1课时 课型：综合型 教具准备：范画 图片 水果 教学方法：讲授、画稿示范、巡回辅导、作品赏析 教学目的： 通过目识、心记、手写等综合活动，提取客观
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简笔画教案[大全]
简笔画（教案） （第一课时） 教学目标： 1、知识与技能目标 能按简笔画的要求画简单的简笔画 2、过程与方法目标 注意线条在简笔画中的合理运用 3、情感态度价值观目标 能用简笔画反
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简笔画教案
第一节 第一节 概论、简笔画的造型方法及规律一、什么是简笔画简笔画的应用如何画好简笔画绘画基本要素 二、简笔画的造型方法及规律(1) 简笔画的造型方法 第二节 简笔画
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简笔画教案
简笔画教案 教学目标： 1.初步了解简笔画的基础知识，掌握人体的结构与比例。了解人物直立、动态的画法。提高人物简笔画的基本绘画能力。 2.通过讲授使老师们了解人物简笔画的
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简笔画教案
一、简笔画的特点 简笔画是用最简单的线条和图形来表示各种事物的一门独特的绘画艺术。它的特点是图形简单、形象鲜明、幽默风趣。在公共场所，我们随处都可以看到简笔画。例
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简笔画教案
简 笔 画 教 案 肖鹏 钢铁路小学 目 录 认识简笔画 静物简笔画（一） 静物简笔画（二） 动物简笔画（一） 动物简笔画（二） 漫画简笔画（一） 漫画简笔画（二） 简笔画写生（一） 简笔画写生（二） 简笔画
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简笔画教案
《动物简笔画》教学设计 教学目标： 1.通过简单易掌握的简笔画，激发孩子们对绘画的兴趣； 2.教会孩子们用简单流畅的线条和基本的几何图形来概括生活中常见的小动物，培养绘画的基
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简笔画教案
简笔画教案 教学内容：简笔画的基础知识及点面线的画法 教学目标： 1， 知识目标：了解并掌握简笔画的知识点并能够简单地画出不同的点，面，线。 2， 能力目标：能够通过知识介绍而掌握基本
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简笔画教案
一、简笔画的概念 1、什么是简笔画 简笔画是一种利用简单的点、线、形等符号来表现物象的基本特征。它的绘画形式简约而直观、形象而生动。 2、 简笔画与教学简笔画的区别与
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简笔画_教案
小画笔的童话 教学目的： 1． 训练学生根据命题记忆，想象，并有绘画形式表达出来的能力。 2． 鼓励学生观察生活、热爱生活，体会生活之美。教学重点：培养学生的想象力和创造力。二
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简笔画教案
第一课时 教学内容：漂亮的花 教学目的： 1.了解每个学生的造型能力，色彩表现能力。 2.通过教师的示范，纠正规范学生在平时绘画中的一些坏习惯。 教学的重点与难点： 1.第一节课要
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简笔画教案
小学教师基本功培训 簡 筆 畫 上派中心校丽景小学赵亮第一节前言 １９９５年原国家教委《关于开展小学教师基本功训练的意见》中提出：“简笔画方面，能按教学要求，突出教学重点，用简练的
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写生教案
湘南学院 美术系 09级 张玲玲 用于交流，请勿抄袭 课 时 教 案 课题：国画写生 共2 课时 总序第十八个教案 课型：实践 编写时间2012年12月18日执行时间：2012年12月24日 教学目标
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写生教案
湘南学院 美术系 09级 张玲玲 用于交流，请勿抄袭 课 时 教 案 课题：国画写生 共2 课时 总序第十六个教案 课型：理论与实践 编写时间2012年12月13日执行时间：2012年12月21日 教
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简笔画人教案
《简笔画人》教学设计平罗县城关四小 卢凤杰 一、教学目标：1.通过观察能发现动态人物的躯干和四肢的动作与变化。2.能抓住人物动作的基本形状特征，用椭圆和直线画出运动中的
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简笔画教案（合集7篇）
篇1：简笔画教案授课方法：讲授法、演示法、练习法授课重点：学会用归纳、取舍、概括、移动和夸张的手法来画风景。授课难点：运用所学简笔画知识绘制一幅比较完整的有主题的风景简
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简笔画 教案（5篇模版）
在彩色的世界飞翔 教学目标：小学生学习主要是靠形象思维和形象记忆。而简笔画使用尽可能少的笔划线条，塑造简洁、生动、易懂的形象，把它与教学内容有机结合起来，是适应儿童的心
