专题:精彩的写人作文课
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写人作文课教案设计说明
写人作文课教学设计说明 我 们 生 活 中 的 那 些 人 执教人: 武汉开发区第四中学 李方超 关于本课的教学构想 在平时的教学过程中,作文教学是一个很难落实的板块。通过调查,我
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写人作文课教学设计
写人作文教学设计 三二班朱彦清 教学目标: 1、学会抓住人物特点来写。 2、学会选取典型事例。 3、学会结合实际写出真人、真事、真情。 教学重点: 1、能抓住人物的特点来介绍
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写人的精彩段落
写人的精彩段落 ①人生似一束鲜花,仔细观赏,才能看到它的美丽;人生似一杯清茶,细细品味,才能赏出真味道。我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。2Ci{ 意蕴悠长;
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学写小动物作文课
四年级秋季习作课
——学写小动物
一、教学目标:
1、写一个你喜欢的动物。
2、可以写它的外形、脾气等特点,也可以写它怎样捕食、怎样嬉戏、怎样休息等习性,还可以写和它之间发 -
一节精彩的作文课15篇
一节有趣的作文课
马鞍小学:五0二班陶京
今天下午,铜陵市教研室的一位年轻的男老师,风尘仆仆地来到我们马鞍小学,给我们五年级同学上了一节精彩的作文指导课。
“叮零零„„”上 -
作文课10—写人作文龙头凤尾[合集5篇]
第一部分——如何写好记人作文开头一、单刀直入式开头1、我们班有个同学名叫李洋,他是个令人捉摸不透的人。说他花钱大手在脚吧,有时又精打细算;说他抠门吧,有时又大方至极。总
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写人作文精彩开头结尾大全
写人作文精彩开头结尾 写人作文凤头 一、开门见山法 1.(温暖的感觉)提起肖老师,同学们都会有说不完的话题。一想起她,我就不禁想起那一桩桩往事。 2.回忆式开头:例一:《有这样
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写人作文精彩开头结尾
写人作文凤头 一、开门见山法 1.(温暖的感觉)提起肖老师,同学们都会有说不完的话题。一想起她,我就不禁想起那一桩桩往事。 2.回忆式开头:例一:《有这样一位好班长》她叫王静虹,是
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写人作文精彩开头(精选5篇)
写人作文精彩开头 外貌描写式开头 我有一个形影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉,眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道
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写人、写事精彩开头及结尾(5篇)
写人习作的精彩开头
2、转眼间,小学三年过去了,想想小学三年以来的点点滴滴,我深有感触,从此,我默默地定下了我眼中的魅力班主任。不用说,那个一直拥有在我心中魅力班主任的地位的 -
写人作文的精彩开头和结尾
写人作文的精彩开头和结尾 写人作文的精彩开头和结尾 开头: 1、母亲,是世界上最神圣的一个称呼,母爱是伟大的、无私的。我的妈妈给了我无穷无尽的爱,她给了我无法取代的温暖。
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作文课[本站推荐]
综合性学习:《脚踏一方土》 课时教学目标 1、了解我国古今与土地有关的影响比较大的改革(如井田制、土地改革、包产到户等); 2、了解国家现有土地资源状况和每年耕地减少的数据
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作文课(精选)
作文指导 巧妙布局,结构出新 教学目标:让学生学会几种几种新颖实用的结构方式。让作文更有条理,层次更清晰。 通过巧妙的构思布局,提升文章的主题。 教学重点,难点: 让学生学会
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三年级第二单元写人作文 精彩开头范文大全
开头: 假如我是一棵小草,那么我身边的人就是天上的一滴滴雨,因为他们是在我的成长中必不可少的,他们有的是工作认真的爸爸,有的是十分严厉的老师,有的是温柔的妈妈,而在这些人中
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好的写人写事的通用的精彩开头和结尾(范文)
好的写人写事的通用的精彩开头和结尾 一、亲情: ①母爱是迷惘时苦口婆心的规劝;母爱是远行时一声殷切的叮咛;母爱是孤苦无助时慈祥的微笑。 ②母爱是一缕阳光,让你的心灵即便在
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写人、写事精彩开头及结尾(共五则范文)
写人习作的精彩开头 1、他,是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模;他,作为一名普通的中国人民解放军战士,在短暂的一生中却助人无数。相信大家都猜到他是谁了,他,就是——雷锋
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写人
我印象最深刻的一个人作文 在我眼前,时常浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞,她便是给我印象最深刻的,我的小学老师—— 郭来勉。读5年级那时的我任性、骄傲、爱耍小脾
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写人
我的“野蛮爸爸”
我有一位“野蛮爸爸”,他对我的要求十分严格,希望我成为“天之骄子”。假如我有什么事没做好,他那张慈祥的面孔会风云突变,露出一双十分可怕的小眼睛死死盯住