专题：教材与教学大纲
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教材教学大纲
重症医学教学大纲 第八章 危重病人的镇痛镇静治疗 一、教学目的与要求 （一）、掌握重症患者镇静与镇痛的治疗指征 （二）、熟悉重症患者疼痛与意识状态镇静与镇痛疗效的疗效评价（三）
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国学教材教学大纲
《国学早早读》 一、教材分析 《国学早早读》共有8册，主要包含《三字经》《弟子规》《古诗》这三部分的精华。国学经典凝聚了古代圣贤的智慧，蕴含着丰富的人生哲理和文化内涵，
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高中语文教学大纲教材目录
高中语文教学大纲 语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。 语文学科是一门基础学科，对于提高学生思想道德素质、科学文化素质，对于学生学好其他学科、今后工作和
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高中数学教学大纲,教材目录
全日制普通高级中学数学教学大纲 数学是研究空间形式和数量关系的科学。数学能够处理数据、观测资料，进行计算、推理和证明，可提供自然现象、社会系统的数学模型。随着社会的
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小学教材上册教学大纲最新
右脑英语速成训练（上册） 教学大纲 1-12课时 右脑英语速记法简介、代码及自然拼音的学习一 第1-3课时 教学目标：1.了解右脑速记方法，能初步掌握拆分，编码，联想的能力。 2. 激
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《电视教材编导与制作》教学大纲(精)
《电视教材编导与制作》教学大纲 绪论 教育电视概述（2学时） 一、教育电视的含义 二、教育电视的发展 三、教育电视科学的研究领域 四、本课程主要教学内容、学习方法与学习
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美国的中小学美术教学大纲和教材（本站推荐）
美国的中小学美术教学大纲和教材 发布时间：2007-11-24 8:43:08 来源：本站原创 侯令 载于《中国美术教育》1989年第1期 美国没有全国统一的美术教学大纲，各州、各学区、甚至
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美国的中小学美术教学大纲和教材
美国的中小学美术教学大纲和教材 二十年代至三十年代，美国的美术教育受包浩斯[注]教师和前卫艺术家理论的影响，采取了一种“放任式教学”的方法。并以这一思想作基础，逐步建立
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小学数学暑假衔接教材教学大纲
雷邦教育数学教学大纲 小升初衔接教材 7月12日 第1讲 数的认识 一、教学目标：1、认识实数及其分类，区别小学数的分类 2、掌握数轴及绝对值得含义和应用 二、教学重点：实数的
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局部解剖学教学大纲--大课为主教材
局部解剖学教学大纲 一、头部 （一）了解头部重要体表标志：枕外隆凸、乳突、颧弓、眶上孔、眶下孔、颏孔、下颌角。 （二）掌握颅顶软组织层次及各层解剖学特点及临床意义。（三）掌握
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财务报告与教学大纲最终(DOC)
《 财务报告解读与分析》课程教学大纲 课程编号： 课程名称： 财务报告解读与分析 总学时数和学分：本课程计划36学时，2学分 实验或上机学时：4学时 先修及后续课程要求：《基础会计
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材料与技法教学大纲
《材料与技法》教学大纲 适用专业：美术教育 总学时：18学时 学分：1分 一、课程性质与作用 《材料与技法》课程是我国艺术院校或师范院校美术学专业学生的一门专业选修课，是一门综
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教师与教材
教师与教材 教师应是教材的活用者，应为教材的主人，使教材为我所用，让教材成为优秀导演的剧本，当然原创的小说不能成为剧本，如同教材，必须对它进行调整，加工，改造，扩充，才能成为适合的
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信息论与编码教学大纲
《信息论与编码》教学大纲 电子信息工程专业（本科） 课程编号：（） 课程名称：信息论与编码 参考学时：52 其中实验或上机学时：0 说明部分 1．课程性质 本课程是电子信息类专业的技术基础课
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形势与政策教学大纲
一、课程性质、目的和任务 1.课程性质 《形势与政策》课是一门以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以高校培养目标为依据，是
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演讲与口才教学大纲
《演讲与口才》教学大纲一、课程性质与任务演讲与口才是学院开设的一门公共选修课程。演讲与口才是一门既古老又新兴的艺术，从远古开始：人类就十分重视口才，如春秋战国时期的诸
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概率论与数理统计A,教学大纲
概率论与数理统计A Probability & Statistics A 课程编码：09A00210 学分：3.5 课程类别：专业基础课 计划学时：56 其中讲课：56 实验或实践：0 上机：0 适用专业：部分理工类、经济、管
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热力学与统计物理学教学大纲
《热力学与统计物理学》教学大纲
Thermodynamics and Statistical Mechanics
课程编号：适用专业：物理学（本科）
学时数：64学分数：4执笔者：郑燕
一、课程性质和目的
1、课程的性质：
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