专题：剪对称鱼形教学设计
-
《剪对称鱼形》教学设计及反思
《剪对称鱼形》教学设计及反思 课型：造型与表现 设计与应用教学目标： 1．认识、了解鱼的基本形状和特征。 2．了解对称形的特征，掌握基本的剪纸方法。 3．体验热爱自然、保护自然
-
《剪对称鱼形》教学反思
一年级下册美术 《剪对称鱼形》教学反思 宁师附小 陈云莺 一．突出重点，突破难点。 本课属于“造型、表现”学习领域。选定本课是想借助民间剪纸的形式学习剪纸、学习剪对称形
-
剪对称鱼形 教案
《剪对称鱼》教学设计 执教教师：吴锡光 课 题：14.剪对称鱼 课型：造型.表现 课时：1课时教学目标：1.认识、了解鱼的基本形状和特征，并能剪做各式各样的鱼。 2.了解对称形和不对称形
-
《剪对称鱼形》(评委)
《剪对称鱼形》教学设计 元谋县能禹小学鲁凌宇 【学情分析】： 本节课的教学班级是一年级，而一年级的孩子注意力集中时间短，对物体的形象思维大多反映于表象上。因此，我遵循一年
-
张杰 《剪对称鱼形》教学设计
《剪对称鱼形》教学设计 张杰 课题：剪对称鱼形 课时：1课时 教材分析： 海底是一个充满了生命力和神秘色彩的水下世界，深蓝色的海水中生长着花纹漂亮、形状多样的鱼类，它是儿童最
-
剪对称鱼形简案
湘版一年级美术下册 《剪对称鱼形》 才执教教师：荆菲菲 东营市育才学校 湘教版一年级美术下册《 剪对称鱼形》教学设计 教学目标： 1.知识与技能：了解对称形的特点，并能运用对
-
一年级美术剪对称鱼形大全
剪对称鱼形课堂实录 教学目标： 1、了解对称形的特点，并能运用对折剪的方法剪出不同的鱼形。 2、通过剪对称鱼形、剪内外花纹的体验过程，能获得对称形剪纸的基本方法。 3、在创
-
14《剪对称鱼形》参考教案5篇
《剪对称鱼形》参考教案 教学目标： 1．认识、了解鱼的基本形状和特征。 2．了解对称形的特征，掌握基本的剪纸方法。 3．体验热爱自然、保护自然的情感。 教学重点： 对折剪纸的方法。
-
第14课《剪对称鱼形》教案
第14课剪对称鱼 教学目标 1、认识了解海洋鱼类。欣赏美丽的热带鱼，感受鱼的形态美、花纹美、色彩美。 2、了解鱼在中国传统文化中所具有的文化内涵，欣赏认识有关鱼的民间美术
-
一年级美术下册第14课 《剪对称鱼形》教学设计定稿
一年级美术下册《剪对称鱼形》教学设计 元谋县能禹小学 鲁凌宇 【教材分析】： 本节课是小学美术义务教育课程标准实验教材（湘教版）一年级下册第十四课《剪对称鱼形》，是一节基本
-
《剪对称鱼形》—周凤华（推荐5篇）
《剪对称鱼形》教学设计 教学目标： 1、知识与技能目标： （1）认识、了解鱼的基本特征和形状，并能画、剪各式各样的鱼。 （2）了解对称形和不对称形的区别,掌握基本的绘制方法。 2、过程
-
湘教版小学一年级美术下册 剪对称鱼形 教案
课 题：14、剪对称鱼形 课 型：新授课 教学目标：1．认识、了解鱼的基本形状和特征。 2．了解对称形的特征，掌握基本的剪纸方法。 3．体验热爱自然、保护自然的情感。 教学重点：对折剪纸
-
一年级下册美术《剪对称鱼形》教案集体备课（5篇）
湘教版一年级下册美术《剪对称鱼形》集体备课 备课时间：2014年 备课地点：教室 参加人：数学组老师 中心发言人：易春宝 易春宝： 本课情况如下： 教学目标： 1．认识、了解鱼的基本形状和
-
对称教学设计
一.教学目标: 1.使学生初步感知“对称”的概念,并能识别对称图形。 2.通过动手操作等实践活动,培养学生观察、分析、综合、抽象能力及空间想像力和创造力,同时培养学生自
-
对称教学设计
《对称》 青岛版实验教材小学数学下册第二单元的内容. 执教人：申心晶 教学目标: 1、在具体情境中，初步感知对称现象，认识轴对称图形及对称轴。 2、在探索活动中，形成初步的空间
-
《对称》教学设计
《对称》教学设计 （义务教育教科书二年级下册） 哈尔滨市安阳小学校 徐玉华 教材分析： 本课时小学数学义务教育教科书二年级下册第三单元的《对称》。 学生已经学习了空间图形的
-
对称教学设计
二年级下册数学 《对称》（轴对称图形）教学设计 设计理念： 1、运用多种感官，促进学生观察能力的发展。 2、通过学生对轴对称图形的认识，感受这一类图形具有的美学价值。 教学目标
-
《对称》教学设计
《对称》教学设计 教学内容:义务教育课程标准实验教科书二年级上册68页例2。 教学目标： 1.通过观察、操作，初步认识轴对称现象，能找出轴对称图形的对称轴；并能在方格纸上画出简
