专题：简单的教数学读后感
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《简单教数学》读后感
《简单教数学》读后感 《简单教数学》读后感 本次暑期读书活动一共发了三本书，书一发下来，我的眼球就被这本书的题目吸引了。简单教数学，这不正是我们一线教师苦苦追寻的么？一有
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《简单教数学》读后感
《简单教数学》读后感 今年9月份，我认真阅读了 戴曙光老师的《简单教数学》一书，这本书从“什么是简单教数学”、“如何打造简单数学课堂”、“简单数学课堂赏析”三个方面阐
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我这样教数学读后感
读《我这样教数学——华应龙课堂实录》有感 暑假期间我研读了特级教师华应龙老师撰写的《我这样教数学——华应龙课堂实录》一书。该书详细的记录了华老师的12节精品课，它们
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《我这样教数学》读后感
《我这样教数学》读后感听过华应龙老师的课，他的课总给人一份启迪，他的深厚功底和教学创新让学生进行富有思考的学习。2009年，我在一次“千课万人”活动中买了华应龙《我这样教
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《我教小学数学》读后感
《我教小学数学》读后感万尹净《我教小学数学》是李烈老师二十多年来教育教学实验研究的结晶。书中全面论述了小学数学教学改革的具体做法和理性思考，提出了具有时代气息的、
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我这样教数学读后感
我这样教数学读后感（一）王苗读完《我这样教数学》这本书，真是受益匪浅。通过阅读，我能感受到华应龙老师对这门课程的热爱，对教材的钻研，对学生的关注，都在为培养学生的数学素养而努
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《小学数学这样教》读后感5则范文
《小学数学这样教》是首都师范大学初等教育学院教授、博士生导师，首都师范大学初等教育研究所所长郜舒竹所著。 开篇，郜舒竹教授就谈到一种现象：低年级学生在解决问题时，出现“
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《简单教数学》读后感朱宇工作室
《简单教数学》读后感 高邮第一小学 宋有银 这个寒假有幸拜读了特级教师戴曙光老师的《简单教数学》，当捧起这本书时，就爱不释手，它没有深奥的理论，没有优美的词藻，更没有过多的
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《我是这样教数学》读后感
近日在长沙参加湖南省数学研讨会并拜读了首都基础教育名家华应龙老师的课堂实录《我是这样教数学》一书。书中收录了华应龙老师12节教公开教学的课前思考、课堂实录、课后反
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《我这样教数学》读后感（最终5篇）
《我这样教数学》读后感看完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。可能你现在毫无头绪吧，下面是小编为大家整理的《我这样教数学》
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怎样教小学数学读后感（五篇）
怎样教小学数学读后感（一）吴小红作为一名小学数学老师，能使自己每堂课孩子能听懂、课堂气氛活跃、孩子学习主动性高、孩子完全掌握教学内容，那才是成功的一课。但对于我们老师来
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《可以这样教数学》读后感[共5篇]
在阅读完一本名著以后，对人生或者事物一定产生了许多感想吧，何不写一篇读后感记录下呢？那么你会写读后感吗？以下是小编帮大家整理的《可以这样教数学》读后感，仅供参考，希望能够帮
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学前班数学教（大全）
学前班数学教案 方案一 教学目标 1．做好学习数学的准备工作，如：听讲要求、读、写姿势等 2．初步了解学生的数数能力和认数情况 3．通过活动项目激发学生学习数学的兴趣 教学重点
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简单明了教数学
简单明了教数学
―――江西省第八届深化小学数学课堂教学改革观摩研讨会有感
江西省教研室袁玉霞小学数学课程改革走过了不寻常的5年。5年来，新的理念层出不穷，新的观点别致纷 -
儿童数学如何教
儿童数学如何教？（做父母的注意了）1、 儿童学习数学就是学习数数和加减吗？
我们每个人都经受了十几年的教育，也学了十几年的数学。然而，在很多人的心目中，数学无非就是计算。
这不禁 -
高一数学如何教和学范文
高一数学学习方法
高一数学组高一的新生经过中考的奋力拼搏，刚刚跨入我校，充满了信心和旺盛的求知欲，都有将高中课程学好的愿望。但经过一段时间的学习，他们普遍感觉到高中数学 -
学前班数学教
学前班数学教案 教学目标 1．做好学习数学的准备工作，如：听讲要求、读、写姿势等 2．初步了解学生的数数能力和认数情况 3．通过活动项目激发学生学习数学的兴趣 教学重点 了解学生
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《跟吴正宪学教数学》读后感（最终5篇）
寒假期间有大量的空闲时间，为了提高自己的专业素养，也为了能够在以后的教师之路上走的更远，所以作为老师的我们应该不断地去补充自己，把自己这一桶水装的更多。这个期间我读了一
