专题：尖端放电演示实验改进
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中学物理实验教案-实验二：尖端放电演示
实验二：尖端放电演示实验教案 姓名：王振雨 班级：2013物理2 学号：201317030220 一、实验目的： 观察尖端放电产生的现象，加深了解尖端放电的知识。 二、实验仪器： 高压电源、蜡烛、
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浅议初中物理演示实验的改进
摘 要：当前物理演示实验教学在培养学生动手能力和创新能力方面存在不足，笔者结合教学实践经验，以光的折射实验为例，提出改进初中物理演示实验的建议。 关键词：初中物理 演示实验
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乙酸乙酯制备演示实验的改进
乙酸乙酯制备演示实验的改进 摘要：乙酸乙酯是化工业一种重要的有机化合物。可以作为溶剂和香料，有广泛的工业用途。乙酸乙酯的制备还是中学化学的经典有机合成实验，在人教版高
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演示实验观后感
演示实验观后感作为文科物理学习的一部分，我和全班同学在老师的安排下参观了位于理学院二楼的实验室，这次的参观让我感触最深的一点就是：物理不仅仅书我们中学课本上一个个抽象
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演示实验感想
演示实验感想 物理学是研究物质运动和相互作用规律的学科, 是自然科学的基础。因此物理学理论与实践永远不能分离。在物理学理论的教学过程中, 演示实验教学又是一个非常重
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大学物理演示实验
大学物理演示实验 实验报告 71110419 顾兆伦 2011.11 1.大型闪电盘（辉光盘）演示实验 【实验目的】： 观察平板晶体中的高压辉光放电现象。 【实验仪器】：大型闪电盘演示仪 图11
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高中生物演示实验2010
阿卜力克木
新课标高中生物演示实验（一）
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使用高倍显微镜观察几种细胞
检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质 观察DNA和 RNA 在细胞中的分布 用高倍显微镜 -
演示实验论文
谈谈我对物理演示实验的看法 首先感谢老师在这学期对我们的教导。 “物理学(PHYSICS)是研究物质世界最基本的结构、最普遍的相互作用、最一般的运动规律及所使用的实验手段
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铜与稀硝酸反应演示实验的改进
铜与稀硝酸反应演示实验的改进 蔡燕丹、梁威威、刘宇文、杨彦斐 【问题的提出】 现行人教版高中化学第二册《硝酸》一节中铜与稀硝酸反应的演示实验，笔者认为有以下不足： ⑴
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实验改进
一、分子运动──氨分子的扩散 在此实验中，用大烧杯罩住两只分别装有酚酞试液和浓氨水的小烧杯。学生在实验室中进行实验时，教师可以发现最大的问题在于：氨水挥发出来的刺激性
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大学物理实验演示目录
大学物理实验演示目录1、“声波”可见 2、GPS定位系统 3、LED平面散射图 4、RC电路时间常数演示 5、sita调制 6、X射线 7、安培力演示 8、巴比轮 9、巴克豪森效应 10、白光
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大学物理演示实验心得体会
大学物理演示实验心得体会演示实验是物理实验教学的重要组成部分，它是建立物理概念和规律、理解和掌握物理知识不可缺少的环节，同时还能培养学生的观察能力、思维能力。这学期
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实验一 陈列柜演示实验
《 机械创新设计》陈列柜演示实验
一、实验目的：
1、通过机械创新设计陈列柜的演示，了解机械创新设计的基本原理与基本方法，启迪创新思维，提高机械创新意识与创新设计能力。
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大学物理演示实验感想
通过此次光学演示实验使我了解了光的实质，就是原子核外电子得到能量跃迁到更高的轨道上之后由于所处轨道不稳定，电子还要跃迁回去，跃迁回去会释放出一个光子，就是以光的形式向外
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演示实验综合报告
演示实验综合报告 姓名：代丽君学号：081013094 实验1 手触电池 实验目的 观察两种不同材质金属和手触产生稳定电流，了解手触电动势 实验原理 按经典电子论，金属不同，电子逸出功
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物理演示实验感想
物理演示实验感想
我们这次的演示实验主要是电磁的演示实验。在老师的指导下我们看到了很多有趣的现象并亲手做了许多有趣的实验。在轻松的教学环境下，我们欣赏到了绚丽多彩 -
演示实验的好处
演示实验属于直观教学，与分组实验、课外活动相比有一定的区别。演示实验的基本方式是教师演示实验过程，展示物理学现象，引导学生观察、思考、分析实验现象，得出结论。也可以由学
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物理光学演示实验总结
这次的物理光学演示实验，既锻炼了我们的学科理论性的知识掌握情况，又让我们通过实践操作培养自己的实际动手能力，充满了实用性和乐趣。在实践过程中，我们不仅培养了自己的动手能
