专题：敬国旗爱集体
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我爱国旗
我爱国旗 对国旗的尊重以铭记于心。 国歌声中，五星红旗如同初升的太阳一般，慢慢升起。” 每当我唱响这首歌曲时，既让我骄傲又自豪。他们是对国旗的不尊重。我们生在国旗下，长
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爱 岗 敬 业[★]
爱 岗 敬 业
爱岗敬业，这四个字对我们来说，一定是再熟悉、再简单不过了．可怎样做好这四个字，怎样把这四个字切实地体现在我们的工作中，体现到我们的行动上呢？还记得离开校门时，老师 -
爱 岗 敬 业
爱 岗 敬 业听了我们培训部王老师“职业道德”一课中提到的“敬业精神”，我受益匪浅，也清楚的了解到敬业的重要性，我们在工作中应具有敬业精神，敬业的人是值得人们去尊敬的，敬业
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我爱国旗演讲稿
爱学校国旗下演讲稿 尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好！鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起了，我们又迎来了一个崭新的星期。今天我在国旗下讲话的题目是《爱学校,从我做
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敬国旗,爱祖国班会主题设计--六班
《敬国旗，爱祖国》主题班队会 xxxxx小学 六（4）班 一、班会目的 （1） 通过各种形式的活动使学生对升旗礼仪有一个更深层次的了解。 （2） 在了解的基础上让学生可以真正的做到升旗礼仪
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爱劳动爱集体
爱老师，爱父母，——长辈眼中的好孩子尊敬长辈，是马紫源良好的素质之一。作为班干部，老师交给的任务她都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好干部。老师提到她都个个都称
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爱、敬、勤、守实施方案
大同初中“爱生、敬业、勤学、守纪”主题教育实施方案 一、指导思想： 以“教书育人，严谨治学”为核心，以“德为人先，学为人师，行为世范”为准则，以提高教师思想政治素质、培育
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向国旗敬个礼小班语言教案
活动目标1、引导幼儿学习理解儿歌内容，并喜欢朗诵儿歌。2、教育幼儿要尊敬国旗。活动准备：国旗图一幅。活动过程：一、引起兴趣。出示国旗图：小朋友，你们看看这是什么？（国旗）你们国旗
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三爱国旗仪式讲话稿（最终定稿）
升国旗仪式上的讲话
尊敬的老师、亲爱的同学们，大家早上好；
为认真贯彻落实李校长在新学期全体教职工大会上的讲话精神，推动我院师德师风建设工作迈上新的台阶，自二月份以来，我院 -
爱国作文：爱国旗[推荐5篇]
爱国作文：爱国旗 爱国作文：爱国旗 一个夏天的下午，少先队员王小明和李小刚，兴高采烈的走在放学的路上，一边走，一边唱着嘹亮的歌曲“我的.......就在.......”忽然，天空乌云密布，电闪
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我爱国旗教学反思[定稿]
《我爱国旗》教学反思 《我爱国旗》这课没有教学参考书，要靠我对它的理解。我选择了三年级学生上本课，在教学中我注重通过情境体验来激发学生对国旗的尊敬与热爱之情，通过动手
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我爱国旗教学设计
我爱国旗 设计思路： 根据低中年级小学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱
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敬 老 爱 亲 感 想
敬 老 爱 亲 感 想 作为离开家乡，不能每时每刻陪伴在父母身边的工作人员，我谈一下我的感想，不足之处，请各位领导批评指正： 一是要常回家看看。每逢佳节倍思亲，咱们惦念着家里的老
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“爱父母、敬老师”教案（精选五篇）
“爱父母、敬老师”教案 活动目标: 1、增强学生尊重老师、尊重长辈的意识。 2、结合案列分析、认识与师长相处时不适当的态度和方式。 3、学习与师长相处的适当方法，提高与长
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爱集体演讲稿（合集五篇）
篇一：我爱我的班集体演讲稿 我爱我的班集体 卸甲山小学 六2班 乔丹 我爱我的班集体，因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她，陪我学习，伴我成长，她就像一个温暖的家。 我们班是
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团结互助爱集体教案
团结互助爱集体 教学目标： 1.懂得自己是集体中的一员，应热爱集体。 2.懂得同学之间要互相帮助，“团结友爱，助人为乐”是中华民族的优良精神风貌，每个人都应有“爱集体，讲文明，懂礼
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爱集体教学设计
《爱集体》教学设计 教学目标： 1、知识目标： 认识到集体与个人的关系，知道集体利益与个人利益是相互依存的，懂得关爱集体、人人有责。 2、能力目标 培养学生正确处理集体利益与
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第6周国旗讲-培养集体主义精神
第六周国旗下讲话
培养集体主义精神
岳洋子
什么是集体主义？所谓集体主义，是主张个人从属于社会，个人利益应当服从集团、民族、阶级和国家利益的一种思想理论，是一种精神。
怎样
