专题:集合与函数概念重难点

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    《集合与函数概念》复习资料一、知识结构:知识要点填空:1.常用的数集及其记法:非负整数集(自然数集):;正整数集:;整数集:;有理数集:;实数集:2.如果是集合的元素,就说属于集合,记作;如果不是集合

  • 高一数学集合与函数的概念

    时间:2019-05-12 20:36:04 作者:会员上传

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    第一章集合与函数概念
    一. 课标要求:
    本章将集合作为一种语言来学习,使学生感受用集合表示

  • 集合与函数概念小结复习18(合集5篇)

    时间:2019-05-13 16:45:10 作者:会员上传

    集合与函数概念(复习) 导入新课 为了系统掌握第一章的知识,教师直接点出课题. 推进新课 新知探究 提出问题 ①第一节是集合,分为几部分? ②第二节是函数,分为几部分? ③第三节是

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    时间:2019-05-13 01:26:51 作者:会员上传

    《集合与函数概念》优秀教学设计与反思 一、教材分析 集合语言是现代数学的基本语言,使用集合语言,可以简洁、准确地表达数学的一些内容.本章中只将集合作为一种语言来学习,学

  • 映射与函数的概念大全

    时间:2019-05-12 20:13:50 作者:会员上传

    教案一 课题:3.1映射与函数:一、映射与函数的概念. 教学目标:1. 了解映射的概念.如果给出两个集合的对应关系,能判断它是不是映射关系. 2. 理解以映射为基础的函数概念,加深对

  • 分式函数难点

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    关于y=f(x)=x^2/1+x^2函数求值问题如果记y=x^2/1+x^2=f(x),并且f(1)表示当x=1时y的值,即f(1)=1^2/1+1^2=1/2;f(1/2)表示当x=1/2时y的值,即f(1/2)=(1/2)^2/1+(1/2)^2=1/5,求f(1)+f(2)+f(1/2)+f(3)+f(1/3)+…

  • 函数概念论文

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    学习新教材的心得体会 现代教育的目标就是要教师组织和引导学生主动掌握知识,发展学习能力,即在传授学生知识的同时又要培养学生能力,即既教书又育人。根据本人的一点教学实

  • 《函数的概念》

    时间:2019-05-12 20:35:25 作者:会员上传

    课题:函数的概念(一)
    【三维目标】
    1.会用集合与对应的语言来刻画函数,理解函数符号y=f(x)的含义;通过学习函数概念,培养学生观察问题,提出问题的探究能力,进一步培养学生学习数学

  • 函数概念说课稿

    时间:2022-11-28 15:09:45 作者:会员上传

    函数概念说课稿 函数概念说课稿1 一、本课时在教材中的地位及作用教材采用北师大版(数学)必修1,函数作为初等数学的核心内容,贯穿于整个初等数学体系之中。本章节9个课时,函数这

  • 函数极限概念

    时间:2019-05-12 20:35:57 作者:会员上传

    一. 函数极限的概念
    1.x趋于时函数的极限
    设函数f定义在,上,类似于数列情形,我们研究当自变量x趋于+时,对应的函数值能否无线地接近于某个定数A.例如,对于函数fx=,从图象上可见,当

  • 语言学重难点

    时间:2019-05-14 07:35:29 作者:会员上传

    下面是各个同步练习的参考答案 1.什么是语法? 语法是语言的三个构成要素之一,就是组词成句的规则,是词的构成、词的变化、词的组合规则的总和。 2.有语音和词汇,没有语法行不行?

  • 儿童文学重、难点

    时间:2019-05-14 15:51:34 作者:会员上传

    儿童文学重、难点 童话:是文学体裁中的一种,主要面向儿童,具有浓厚幻想色彩的虚构故事作品,通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手段来塑造形象,反映生活。其语言通俗生动,故事情

  • 各类教材重难点

    时间:2019-05-12 23:55:59 作者:会员上传

    各类教材重难点 一、如何确定教材的重点、难点和关键 “重点”是指教材中最基本、最重要的核心部分,是学习后继内容的基础,具有常用性和应用性。在体育教学中是指身体练习的

  • 英语教学重难点

    时间:2019-05-12 16:26:52 作者:会员上传

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    时间:2019-05-14 13:30:52 作者:会员上传

    2017-2018学年福州十五中学高一集合与函数概念 一、选择题(每题3分,共30分) 1. 若集合M={-1,0,1},集合N={0,1,2},则M∩N=( ) A.{0,1} B.{-1,0,1} C.{0,1,2} D.{-1,0,1,2} 2. 集合A={-1,0,1}的子

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    函数的概念和性质(习题)
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  • 《平行与垂直》重难点突破

    时间:2019-05-12 17:41:32 作者:会员上传

    平行与垂直 教学目标: 知识与技能:理解平行与垂直是同一平面内两条直线的两种特殊位置关系,初步认识平行线与垂线。 过程与方法:在观察、操作、比较、概括中,经历探究平行线和垂

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    时间:2019-05-15 05:23:27 作者:会员上传

    《夹竹桃》重难点分析与教学策略 《夹竹桃》一篇文质兼美的散文,描写了万紫千红,五彩缤纷的花季里夹竹桃花期之长,韧性可贵,花影迷离 动人情景,表达了作者夹竹桃的喜爱之情。