专题:几何证明综合之四边形

  • 几何证明综合复

    时间:2019-05-15 07:59:23 作者:会员上传

    几何证明综合复习
    【说明】:本部分为知识点方法总结性梳理,目的在于让学生能从题目条件和所证明结论,去寻找证明思路,用时大概5-8分钟左右。
    【知识点、方法总结】:中考几何题证

  • 四边形几何证明综合应用

    时间:2019-05-13 08:38:36 作者:会员上传

    1.已知:如图,E、F在ABCD的对角线BD上,BF=DE, B求证:四边形AECF是平行四边形.C2.如图,P是边长为1的正方形ABCD对角线AC上一动点(P与A、C不重合),点E在射线BC上,且PE=PB.(1)求证:① PE=PD ; ② PE

  • 几何证明

    时间:2019-05-15 13:32:06 作者:会员上传

    龙文教育浦东分校学生个性化教案学生:钱寒松教师:周亚新时间:2010-11-27
    学生评价◇特别满意◇满意◇一般◇不满意
    【教材研学】
    一、命题
    1.概念:对事情进行判断的句子叫做命题.

  • 几何证明

    时间:2019-05-12 05:26:58 作者:会员上传

    1.平行线等分线段定理:如果一组平行线在一条直线上截得的线段相等,那么在
    其他直线上截得的线段_________.
    推论1: 经过三角形一边的中点与另一边平行的直线必_____________

  • 浅谈几何证明

    时间:2019-05-12 20:12:37 作者:会员上传

    西华师范大学文献信息检索课综合实习报告检索课题(中英文):浅谈几何证明 On the geometric proof
    一、课题分析
    几何是研究空间结构及性质的一门学学科。它是数学中最基本的研

  • 几何证明

    时间:2019-05-12 16:28:17 作者:会员上传

    几何证明1.如图,AD是∠EAC的平分线,AD∥BC,∠B=30 o,求∠EAD、∠DAC、∠C的度数2.已知∠BED=∠B+∠D,试说明AB与CD的位置关系3.如图,EB∥DC,∠C=∠E,请你说出∠A=∠ADE的理由。4.如

  • 2013几何证明

    时间:2019-05-13 15:09:54 作者:会员上传

    2013几何证明1.(2013年普通高等学校招生统一考试重庆数学(理)试题(含答案))如图,在ABC中,C900,A600,AB20,过C作ABC的外接圆的切线CD,BDCD,BD与外接圆交于点E,则DE的长为__________

  • 《几何证明选讲》综合复习

    时间:2019-05-13 15:09:55 作者:会员上传

    选修4-1 《几何证明选讲》广东高考考试大纲说明的具体要求:(1)了解平行线截割定理,会证直角三角形射影定理.(2)会证圆周角定理、圆的切线的判定定理及性质定理.(3)会证相交弦定理、

  • 几何证明专题训练

    时间:2019-05-11 23:43:50 作者:会员上传

    几何证明专题训练1、已知:如图,O是半圆的圆心,C、E是圆上的两点,CD⊥AB,EF⊥AB,EG⊥CO. 求证:CD=GF.(初二)2已知:如图,P是正方形ABCD内点,∠PAD=∠PDA=150.求证:△PBC是正三角形.(初二)

  • 几何证明知识点(范文模版)

    时间:2019-05-15 07:59:43 作者:会员上传

    几何证明知识点
    命题和证明
    1、判断一件事情的句子,叫做命题。判断为正确的命题叫做真命题;判断为错误的命题叫做假命题。
    2、数学命题通常由题设、结论两部分组成。题设是已

  • 几何证明定理

    时间:2019-05-12 17:22:26 作者:会员上传

    几何证明定理一.直线与平面平行的(判定)1.判定定理.平面外一条直线如果平行于平面内的一条直线,那么这条直线与这个平面平行.2.应用:反证法(证明直线不平行于平面)二.平面与

  • 空间几何证明

    时间:2019-05-14 15:28:31 作者:会员上传

    立体几何中平行、垂直关系证明的思路平行垂直的证明主要利用线面关系的转化: 线∥线线∥面面∥面性质判定线⊥线线⊥面面⊥面 线∥线线⊥面面∥面线面平行的判定: a∥b,b面,aa

  • 初二几何证明

    时间:2019-05-13 15:09:47 作者:会员上传

    24.(1)如图(1),△ABC是等边三角形,D、E分别是AB、BC上的点,且BDCE,连接AE、CD相交于点P.请你补全图形,并直接写出∠APD的度数;=(2)如图(2),Rt△ABC中,∠B=90°,M、N分别是AB、BC上的点,且AMB

  • 几何证明计算题

    时间:2019-05-13 15:09:53 作者:会员上传

    几何证明与综合应用1、 如图1,四边形ABCD是正方形,G是BC上任意一点(点G与B、C不重合),AE⊥DG于E,2、 CF∥AE交DG于F.(1)在图中找出一对全等三角形,并加以证明;(2)求证:AE=FC+EF.2、如图2,

  • 几何证明6

    时间:2019-05-13 15:10:12 作者:会员上传

    ☆☆☆☆☆ 初二数学课内练习☆☆☆☆☆ 初二数学课内练习☆☆☆☆☆几何证明练习(六)一、如图,AD为△ABC的角平分线,过C作AD的垂线交AB于E点,O为垂足,EF∥BC,求证:CE平分∠DEF.二

  • 几何证明测试题(★)

    时间:2019-05-13 15:10:21 作者:会员上传

    第一章测试题1. 半径为1的圆中,长度为1的弦所对的圆周角度数为:2. ⊙O半径为5,弦AB=8,CD=6,且AB∥CD,则AB、CD间的距离是.3. 过⊙O内一点P,的最长弦是10,最短的弦是6,那么OP的长为___

  • 高中几何证明

    时间:2019-05-13 08:38:10 作者:会员上传

    高中几何证明一、已知平行四边形ABCD,过ABC三点的圆O1,分别交AD.BD于E.F、过CDF三点的圆O2交AD于G。设圆O1.O2半径分别为R,r。1.求证AC^2=AG*AD2.AD:EG=R^2:r^2连接AC、GC。利

  • 几何证明练习题

    时间:2019-05-15 14:10:30 作者:会员上传

    几何证明1、 已知:在⊿ABC中,AB=AC,延长AB到D,使AB=BD,E是AB的中点。求证:CD=2CE。C2、 已知:在⊿ABC中,作∠FBC=∠ECB=2∠A。求证:BE=CF。BC3、 已知:在⊿ABC中,∠A=900,AB=AC,在BC上任