专题:急救包扎教案
-
急救止血包扎技术
急救止血包扎技术 一、教学目标:使全院待培训医师能够熟练掌握常规急救止血包扎技术,正确处理外伤患者。 二、教学重点:关键掌握急救止血技术的操作流程(①评估环境②检查伤情③
-
院前急救止血包扎技术
开放性伤口的止血包扎术 一、止血 外伤往往伴有出血,出血的种类可以按出血的部位或按损伤的血管进行分类: 1.按出血部位可分为外出血、内出血和皮下出血三种。 (1)外出血:血管破裂
-
外伤现场急救技术--止血、包扎
外伤现场急救技术--止血、包扎 一、概述 止血的技术包括加压包扎止血法、指压动脉止血法和止血带止血法。包扎技术又包括三角巾的包扎法和绷带的包扎方法。 操作所能用到的
-
现场急救止血包扎操作流程
急救止血技术 . 1. 术者走向病人,表明身份,同时初步判断伤情; 台词:“您好!我是医生,为您急救,不要紧张,请您配合 术者检查并判断伤者伤情,并描述; 台词:“病人右前臂中段掌面8×10㎝
-
急救包扎竞赛程序及扣分办法
急救包扎竞赛程序及扣分办法 (1)标准要求(总分40分) ① 由3人对一名模拟“小腿开放性骨折”伤员进行急救(位置设标记,参赛小组自己查找),7min完成。 ② “模拟伤员”应穿工作服、高
-
急救常识教案
急救常识教案 初一年级九班 胡惠芳 教学目的:1、通过学习,使学生了解急救的基本知识和常用方法。2、提高学生的急救技巧3、培养学生的自我保护意识和助人于危难之时。教学重点
-
触电急救教案[范文]
1-3触电急救 【复习旧识】单相触电、两相触电、跨步电压触电; 【讲授新课】 触电的危害非常大,所以在使用电的过程中,我们应采取措施预防触电事故的发生,但一旦发生触电事故就应
-
中暑急救教案
中暑教案 一、问同学们有没有经历过中暑,以及谈谈他们对中暑的了解。 二、上课前安排3-5人进行话剧表演,内容为一个同学中暑后其他同学应该怎样帮助他。三、通过话剧表演后,老
-
急救知识教案
第一章人体解剖生理常识 教学目的: 1、了解正常人体的分部,重要生命器官所在部位,骨骼、呼吸、循环、神经器官及其功能。 2 掌握正常生命体征:呼吸、心跳、脉搏、神志的表现。
-
用药和急救教案(★)
八年级下册生物教案 吴 娅用药和急救 吴娅 一、教学目标 1、知识目标 (1).掌握急救措施的一般步骤。 .学会人工呼吸和胸外心脏挤压的具体操作方法。 .分清外出血的
-
常用急救技术教案汇总
常用急救技术教案 作业准备…………………………………………………2分钟 1、清点人数,整理着装; 2、宣布作业提要; 3、提示有关理论。 科目:急救技术示范作业 目的:通过本次授课
-
止血包扎(推荐5篇)
止血包扎 野外活动中,经常会遇到外伤,在体表形成伤口,有时合并血管、神经损伤,甚至骨折。严重外伤可合并颅脑、心肺、腹腔脏器损伤。身体表面形成伤口后外界细菌、异物进入伤口,
-
伤口包扎技术(大全)
伤口包扎技术 时间:2014年12月26日 地点:一楼办公室 主讲人:邱晓萍 参加人员: 包扎? 包扎是外伤现场应急处理的重要措施之一。及时正确的包扎,可以达到压迫止血、减少感染、保护
-
《中学生急救基础知识》教案
《中学生急救基础知识》教案 教学目标: 通过教学,使学生了解急救基础知识 重点、难点: 急救基础知识:心肺复苏术 教具:投影,多媒体教室 导入新课: 导入语:人人与“急救”有关,因为谁
-
煤气中毒预防和急救教案
第十课 煤气中毒的预防与急救 教学目标: 1、使学生了解什么是煤气中毒,煤气中毒的症状,通过课件漫画加深对一氧化碳毒性的理解,培养学生安全意识。 2、学习家庭中如何预防煤气
-
溺水急救常识教案
溺水急救常识 龙河镇实验小学课题教师:吴雪梅 教学目标:让广大的农村党员了解并掌握溺水急救常识,从而带动广大的农村朋友对这块的认识。 教学内容及过程: 溺水,是农村经常发生的
-
创伤急救培训教案
创伤急救培训教案 一、现场创伤急救技术 现场创伤急救技术包括人工呼吸心脏复苏、止血、创伤包扎、骨折临时固定和伤员搬运等。 (一)人工呼吸 人工呼吸适用于触电休克,溺水,有害
-
现场急救实验教案
现场急救实验教案 一 实验目的 1、掌握人工呼吸方法 2、掌握心脏挤压方法 二 实验设备 1、模拟人 2、把实验人员当伤员 三 实验内容 煤矿井下现场急救技术主要包括:人工呼吸