专题:加减法计算习题

  • 加减法习题[全文5篇]

    时间:2019-05-12 18:24:17 作者:会员上传

    第二单元练习
    姓名:
    一、填一填
    1、笔算加减法,要把对齐,从算起。 2、24与35的和是,差是。
    3、一个数加35得70,这个数是。
    4、26加一个数得32,这个数是。
    5、一个数减24得29,这个数

  • 二年级上册数学计算练习题习题(100以内加减法)(精选五篇)

    时间:2019-05-14 00:37:42 作者:会员上传

    二年级上册数学计算练习题习题(100以内加减法) 1.口算 65+37= 61+29= 63+26= 83+17= 57+10= 3+50= 7+12= 69+19= 49+20= 20+13= 9+85= 27+24= 23+13= 37+58= 6+76= 34+4

  • 100以内加减法计算练习题

    时间:2019-05-14 00:37:46 作者:会员上传

    一、直接写得数 86-54= 54+28= 27+36= 65-36= 54-45= 35+27= 84-48= 40-29= 48+48= 62-18+24= 54+21+18= 53-29+19= 35+12-28= 二、竖式计算 81-45+36= 24-16+40= 63+12-4

  • 小数加减法计算法则[模版]

    时间:2019-05-12 17:41:40 作者:会员上传

    《小数加减法》教学设计 八里街学校李丽红 教学目标: 1.使学生理解小数加减法的意义。 2.探究小数加减法的计算法则,能正确地计算小数加减法,能初步运用小数加减法解决一些实际

  • 小数加减法的简便计算

    时间:2019-05-12 20:20:50 作者:会员上传

    《小数加减法的简便计算》教学设计 授课老师:文冬荣 一、教学内容 第 104 页例 4 及“做一做” 二、教学目标 1、知识与技能 (1)通过例证使学生理解整数的运算定律在小数运算

  • 初中一年级负数加减法习题

    时间:2019-05-15 07:23:57 作者:会员上传

    初中一年级负数加减法习题
    一计算题:
    23+(-73)=(-84)+(-49)=7+(-2.04)=4.23+(-7.57)=
    (-7/3)+(-7/6)=(6)9/4+(-3/2)=(7)3.75+(2.25)+5/4=
    (8)-3.75+(+5/4)+(

  • 《有理数的加减法》习题2

    时间:2019-05-13 04:48:00 作者:会员上传

    《有理数加减法》同步练习1.某天上午的温度是5℃,中午又上升了3℃,下午由于冷空气南下,到夜间又下降了9℃,则这天夜间的温度是 ℃。 2.直接写出答案 (1)(-2.8)+(+1.9)= ,1(2)0.75(34)= , (3)0(12.19)

  • 小学四年级小数点计算加减法题目[合集]

    时间:2019-05-12 22:27:07 作者:会员上传

    教学目标: 1.使学生体会小数加法和减法的意义,初步理解和学会小数加、减法的计算方法,认识小数加、减法与整数加、减法在计算方法上的联系。 2.进一步培养学生的类比推理和分析、

  • 《分数的加减法计算》教案(五篇范文)

    时间:2019-05-12 23:33:18 作者:会员上传

    教学目标: 1、掌握异分母分数加减法的计算方法,并能正确计算异分母分数的的加减法。 2、体会数学知识之间的内在联系。 教学方法: 小组合作交流法、主动探究法、讲授法 教

  • 加减法的一些简便计算教学设计

    时间:2019-05-12 23:10:38 作者:会员上传

    加减法的一些简便计算教学设计 重庆市 教学内容:加减法的一些简便计算。 教学目标: 1、知识目标:使学生理解并掌握加数和减数接近整十、整百数的加、减法的简便算法。 2、能力

  • 小数加减法简便计算教学设计

    时间:2019-05-12 20:20:51 作者:会员上传

    小数加减法简便计算 教学目标: 知识与技能:1、通过有限个例证明使学生理解整数的运算定律在小数运算中同样适用。2、能根据数据特点正确应用加法的运算定律和减法的性质进行

  • 小数加减法的简便计算练习题

    时间:2019-05-12 18:00:48 作者:会员上传

    小数加减法的简便计算练习题 1、用简便方法计算 585+189+215 248+146+154 768-274-126 5.85+1.89+2.15 24.8+14.6+15.4 5.85-1.75-0.252、火眼金睛辩对错 (1)12.45-1.35-0.65 (2)2

  • 小数加减法简便计算教学实录

    时间:2019-05-13 03:46:21 作者:会员上传

    教学目标: 知识与技能:1、通过有限个例证明使学生理解整数的运算定律在小数运算中同样适用。2、能根据数据特点正确应用加法的运算定律和减法的性质进行简便运算。 过程与方

  • 小学二年级加减法混合计算教案

    时间:2019-05-15 15:18:43 作者:会员上传

    一、教学内容:P79二、教学目标:1、发展学生从图中获取信息,提出问题的能力。2、结合具体情境,培养学生的估算能力。3、培养学生解决问题和提出问题的能力。三、教学准备:口算卡四

  • 《加减法的简便计算》教学反思

    时间:2023-03-22 17:36:09 作者:会员上传

    《加减法的简便计算》教学反思 《加减法的简便计算》教学反思1 《小数加减法的简便运算》是学习了小数加减法的基础上进行的,是为解决生活中小数加减问题及以后学习小数四则

  • 小数加减法简便计算教学反思

    时间:2019-05-15 01:34:27 作者:会员上传

    小数加减法教学反思 5月28日执教《小数加减法的简便运算》,利用多媒体课件进行教学。在这次课上,我设计在复习导入部分先进行小数加减口算(数字特征,能够凑成整数),以及整数的简便

  • 数值分析计算实习题

    时间:2022-08-15 17:20:01 作者:会员上传

    《数值分析》计算实习题姓名:学号:班级:第二章1、程序代码Clear;clc;x1=[0.20.40.60.81.0];y1=[0.980.920.810.640.38];n=length(y1);c=y1(:);forj=2:n%求差商fori=n:-1:jc(i)=

  • 一年级数学试题:100以内加减法习题(四)

    时间:2019-05-14 07:51:54 作者:会员上传

    一年级数学试题:100以内加减法习题(四) ?8-8=81-9= 26+48=7-3=29-7= 37-10= 29-14= 80+19= 82-12= 80-43= 27+37= 47+36= 50-27= 56-26= 51+25= 78-8=98-2= 49-21=96-9= 34+41= 49-43= 48-25= 40+42= 70-44=4+7