专题：教科版科学教师用书
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教科版五下科学教师用书
科学教师教学用书 五年级下册 目录 使用说明 教科书整体结构表 本册教科书的教学目标与内容概要 主要材料清单 各单元说明与教学建议 沉和浮 一、单元概述 二、单元教学目标
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教科版五年级科学下册教师用书
教科版：五年级下册教师用书(修订版) 目录 使用说明 教科书整体结构表 本册教科书的教学目标与内容概要 主要材料清单 各单元说明与教学建议 沉和浮 一、单元概述 二、单元教
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教科版小学四年级下册科学教师用书[范文]
教科版：四年级下册教师用书(修订版) 目 录 使用说明 教科书整体结构表 本册教科书的教学目标与内容概要 主要材料清单 各单元说明与教学建议 电 一、单元概述 二、单元教学目
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教科版三年级下册教师用书
教科版：三年级下册教师用书(修订版) 教科版：三年级下册教师用书(修订版) 目 录 使用说明 教科书整体结构表 本册教科书的教学目标与内容概要 主要材料清单 各单元说明与教学
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教科版小学科学六年级下册全册教师用书教学参考书
义务教育课程标准实验教材 科学教师教学用书 六年级下册 目录用说明„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 教科书整体结构表„„„„
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教科版科学六年级上册
教科版科学六年级上册 第二单元形状与结构 第三节拱形的力量 教材分析 本课为第二单元第三课。学生通过前面两课的学习已初步了解改变材料的厚度和形状会增强抗弯曲能力。在
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六年级科学教科版教学计划
六年级科学教科版教学计划 六年级科学教科版教学计划1 一、班级情况分析通过几年的科学学习，两个班大多数学生对科学课产生了浓厚的兴趣，已经具备了初步的探究能力，他们对周围
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教科版三年级科学教学计划
2010-2011学年第一学期三年级科学
教学计划
高秀军
一、指导思想：
以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他 -
教科版六年级科学教学计划
教科版六年级《科学》上册教学计划
一、指导思想：
立科学之风、民主之气、求道理之真、人性之善、创造之美。以《科学课程标准》为指导，培养小学生科学素养为宗旨。以“细节决 -
教科版四年级科学教学计划
学习科学课程有助于培养学生科学的思维方法，努力发展学生通过实验解决问题的能力，使得学生们在日常生活中亲近科学、运用科学。下面是由小编整理的人教版四年级科学教学计划，希
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教科版六年级科学教学计划
教学计划（课程计划）是课程设置的整体规划，它规定不同课程类型相互结构的方式，也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例，同时，对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全
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幼儿园保教用书自查报告[本站推荐]
幼儿园保教用书自查报告在人们素养不断提高的今天，报告十分的重要，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。为了让您不再为写报告头疼，以下是小编帮大家整理的幼儿园保教用书自
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教师岗位聘用书
教师岗位聘用书 甲方（企业）：青海航源工贸技工学校乙方（职工）： 根据工作需要，青海航源工贸技工学校依据《集体合同》和《劳动合同书》，与职工在平等自愿，协商一致的基础上，签订本聘用书
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防范侵害 教师用书
第九课 保护自我 （一）本课教学目标1．情感、态度、价值观目标○追求安全而充实的初中生活。○ 树立自我保护的意识，增强自我保护的勇气和信心。○ 学会依靠家庭、学校和社会保护
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一年级语文教师用书
本册教师教学用书是配合《义务教育课程标准实验教科书语文一年级下册》编写的，供使用该册教科书进行课程教材改革实验的教师使用。 一、教材编写的指导思想 《义务教育课程
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初三化学教师教学用书
初三化学教师教学用书【学生实验一】
化学变化的现象
本次实验的教学目的已在教材中说明。
实验将涉及到固体、液体试剂取用的基本操作和试管、胶头滴管的使用方法，为此，实验 -
《教师用书》使用培训资料
研读《教师教学用书》 增色“多彩课堂”教学 语文教学参考书是为了适应教学的实际需要编写的，它以《全日制义务教育语文课程标准》为依据编写的，目的是为教师备课时提供一些方
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教科版六年级上册科学教学计划
六年级上册科学教学计划 一、班级情况分析 小学阶段的儿童思维能力处在从形象思维向抽象思维过渡的阶段，六年级学生的抽象思维虽然仍要借助于直观形象的支撑，但已经有了长足的
