专题:教科版物理八年级教学

  • 教科版八年级物理上册教学工作计划

    时间:2019-05-14 08:06:16 作者:会员上传

    2017——2018学年度上学期 学科教学计划 八年级1.2班 学科:物理 教室:鄢贵兵 校名:简阳市华西九年义务教育学校 - 1 进入自主性学习的轨道 学习的轨道。 2、帮助学生尽快进入

  • 教科版八年级物理上册教案全集

    时间:2019-05-12 18:02:02 作者:会员上传

    第一节 走进物理世界大门 一、教学目标要求 1.知道基础物理由力学、热学、声学、光学、电学等。 初步了解物质世界有宏观、微观、宇观三个层次。 2.经历阅读、思考、讨论,

  • 八年级物理 第六章第二节密度教学设计 教科版

    时间:2019-05-12 16:53:56 作者:会员上传

    §6-2 密度 一、课程标准:需要了解和掌握知识及其学习方法: 1.理解密度概念(从易到难、逐步引导、学生总结----难点) 2.知道密度的单位和计算方法 2.了解量筒的使用:(1)实物测量(交流

  • 教科版八年级物理上册教案(5篇模版)

    时间:2019-05-14 17:03:13 作者:会员上传

    【课题 】认识物理第一章走进实验室第一节:学习科学探究
    【课时】1 课时
    【课型】新授课
    【教学目标】
    1、 知识与技能
    知道基础物理由力学、热学、声学、光学、电学等组成。

  • 教科版八年级上册物理期中考试测试题

    时间:2019-05-14 10:50:24 作者:会员上传

    八年级上册物理期中检测 姓名:班级:总分:一.选择题(3分×15=45分) 1.下列数据最符合实际的是[ ] A.一颗葡萄的重量约5kg B.甲型HINI流感病毒的长度约l cm C.人的正常体温约37℃D.光在空

  • 八年级物理噪声公开课教案教科版

    时间:2019-05-12 19:06:25 作者:会员上传

    3.4 噪声 一、目标要求 1.了解噪声的来源和危害。 知道防止噪声的途径。 2. 通过体验和观察,了解噪声的来源。结合前面所学的关于“声产生和传播的条件”的知识:,思考防止噪

  • 八年级物理教学总结,沪科版[精选合集]

    时间:2019-05-12 04:28:26 作者:会员上传

    2015-2016学年第二学期八年级物理 教 学 工 作 总 结 一个学期又过去了,这学期我接任八年级4个班级的物理教学工作,一学期来,我从教学经验不足到现在的我可以大胆大方的站在讲

  • 教科版八年级物理下册《9.1压强》教学设计[五篇材料]

    时间:2019-05-12 21:20:51 作者:会员上传

    教科版八年级物理下册《9.1压强》教学设计 一、认识压力 复习提问:力的作用效果是什么?回答:使物体发生形变或改变物体的运动状态。 演示小实验:向下按海绵;将钢尺一端搭在讲桌

  • 教科版物理八年级下册知识点复习总结

    时间:2019-05-14 05:39:38 作者:会员上传

    教科版物理八年级下册知识点复习
    第七章 力
    1、力是物体对物体的,它不能离开而单独存在,要产生力至少要有物体,它们之间接触,其中一个是 ,另一个是 。物体间力的作用是 ,它们既是

  • 教科版八年级物理下册知识点总结(初二)

    时间:2019-05-14 05:39:39 作者:会员上传

    七、力
    1.什么是力:力是物体对物体的作用。
    2.物体间力的作用是相互的。 (一个物体对别的物体施力时,也同时受到后者对它的力)。
    3.力的作用效果:力可以改变物体的运动状态,还可以

  • 教科版八年级物理上册基础知识(共五则)

    时间:2019-05-14 05:40:11 作者:会员上传

    教科版八年级物理上册基础知识
    班级:组号:姓名:
    1、长度测量常的测量工具是__________,其主单位是__________。长度单位间换算关系有:.
    2、进行单位换算的方法: 大单位化小单位:用

  • 教科版八年级物理下册自我评价答案

    时间:2019-05-14 05:40:15 作者:会员上传

    教科版八年级物理下册
    自我评价答案
    第一节
    1、物体的运动状态发生了变化,物体一定受到力的作用:如果物体的形状发生了变化,物体也受到了力的作用。 3、球、球拍、球拍、球
    4、

  • 八年级物理上册教后记(教学反思)

    时间:2019-05-13 03:56:44 作者:会员上传

    《2.2我们怎样区分声音》教学反思 把书上的演示实验给学生示范后,引导学生得出书上的结论,再让学生自己做实验。这样,虽然教学过程循循有序,然而教学效果并不佳,学生的兴趣没有被

  • 教科版八年级政治教学反思

    时间:2019-05-13 02:36:02 作者:会员上传

    八年级思想品德教学反思 一、在激发兴趣中培养学生的创造意识 著名心理学家皮亚杰言道:“所有智力方面的工作,都依赖于兴趣。”这尔文小时候曾是一个平庸的孩子,因为他对大自然

  • 教科版物理八年级下册第十二章第五节《机械效率》教学设计

    时间:2019-05-12 20:52:03 作者:会员上传

    机械效率 教学设计 思口中学 俞江展 【教学目标】 一、知识与技能: (1)理解有用功、额外功和总功的含义; (2)理解机械效率的定义及物理意义,会进行相关的计算;(3)知道提高机械效率的意

  • 八年级物理《质量》教学设计——文建科

    时间:2019-05-12 23:41:44 作者:会员上传

    课题:第一节 质量 设 计 人: 高坝一中 文建科 教学目标: 一.知识与技能:1.初步认识质量的概念,知道质量的单位;2.了解天平的构造,掌握天平的使用方法。3、认识质量是不随物体的形状、

  • 八年级物理(沪科版)教学工作总结(5篇)

    时间:2019-05-12 01:10:57 作者:会员上传

    八年级物理(沪科版)教学工作总结 二○一六年十二月 八年级物理教学工作总结 八年级1、2、3班教师 本学期我担任八年级1、2、3班的物理教学任务,一学期来我认真执行学校教育教学

  • 教科版物理八年级下册浮与沉教案

    时间:2019-05-14 01:52:43 作者:会员上传

    浮与沉教案
    尊敬的各位老师亲爱的同学们,大家下午好,今天我试讲的课题选自教科版物理八年级下册,第十章第四节,浮与沉,下面进入我的教学片段。
    同学们,你们有没有探索过海底的奥秘