专题：教科研成果简介概要
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成果概要
《优化课堂教学环节，提高课堂效率策略研究》 成 果 概 要 主研单位：四川省仪陇复兴中学 一、课题来源 我校承研的《优化课堂教学环节，提高课堂效率策略研究》课题于2010年6月着
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教科研成果奖励制度
教科研成果奖励制度
为了客观地评估教师的教科研工作，也为了调动教师的教科研积极性，特制订以下奖励制度。（一）课题结题奖
1、学校对参加校级或校级以上立项课题研究的教师，在课 -
教科研成果宣传栏
科研兴教，科研强校 教科室始终以“科研兴教，科研强校”为宗旨，以创建江苏省“四星”高中为契机，努力践行教科研工作为学校的发展服务、为教师的成长服务、为提高学校教育教学质
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教科研成果奖励制度
芦柞中心小学教科研成果奖励制度
第一条：为奖励在教学工作中做出突出成绩的教师，鼓励教师积极开展教学研究和教育科研活动，总结和推广先进的教科研成果，推动我校教学质量的不断 -
教科研先进个人材料 (发言稿)概要
善于探索 乐于奉献 ——— 顾美玲 这些年来, 我一直担任语文教学工作 , 工作期间, 我始终以饱满的工作热情、 高度的负责精神投入到教育教学工作中, 在学校领导的大力支持和
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教科研先进个人事迹材料概要
教科研先进个人事迹材料 xxx老师是一位勤于钻研、善于积累、敢于实践、勇于探索的研究型、科研型教师。她具备一定的科研能力，是学校领导的得力科研助手。2000年、2007年被评
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教科研先进集体申报材料概要
贵阳市花溪第一中学先进教科处申报材料 根据筑教研通（2015）71号《关于开展贵阳市教科研先进集体、先进个人推荐评选的通知》，我校认真对照考核细则，积极开展自查自评工作，现将《
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最终成果简介
最终成果简介 一、课题研究的目的和意义： 教师专业化是教师在整个职业生涯中，通过专门训练和终身学习，逐步习得教育专业的知识与技能并在教育专业实践中不断提高自身的从教素质
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最终成果简介
最终成果简介
理清党的执政方式与党的领导方式之间的关系是搞好党的执政能力建设的基础。而执政能力建设是中国共产党执政后的一项根本性建设。“加强党的执政能力建设，是推 -
成果简介（汇编）
学生自主管理教育探索与实践成果展示——延安市第一中学学生自主管理记实提要：校园内实施自主管理模式，培养学生自主管理、自主发展能力，进而培养学生终身学习、持续发展意识与
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学校教科研成果推广情况
学校教科研成果推广情况 随着教育教学改革的不断深入，学校教科研成果也不断涌现。学校在加强教科研建设，提高教师教育教学水平的同时，需要引进外面的一些适合于本校实际的教科
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教科研成果报告（精选5篇）
教科研成果报告 刘寨第一中心小学 李玉红 教科研成果报告 本学期，我校数学教研组工作继续坚持以邓小平理论及“三个代表”重要思想和科学发展观为指导。积极推进基础
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教科研成果交流制度（本站推荐）
腊树中心幼儿园
教科研成果交流制度1、期初根据本班实际确定专题研究项目，制订研究计划和具体措施目标，期末写出质量较高的论文，并向全体教师汇报研究成果。2、好的经验、好的 -
教科研成果推广制度
新沂市小湖中学教育科研成果总结推广制度 一、指导思想 用新课程标准指导学校教科研工作，用新的教育理念和开拓创新精神开展教育科研工作。立足本校实际情况、着眼于实际应用
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中心小学教科研成果奖励制度
第一条：为奖励在教学工作中做出突出成绩的教师，鼓励教师积极开展学研究和教育科研活动，总结和推广先进的教科研成果，推动我校教学质量的不断提高和科研水平的大幅提升，特制定本制
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教科研成果汇报制度
腊树中心幼儿园
教科研成果汇报制度1、每半月写好一篇有质量的教育心得，并在教师 会上交流。2、注重收集教科研资料，定期报告课题实施情况， 上交课题实施阶段性总结。3、定期( -
个人教科研成果书面材料
个人教科研成果书面材料我叫王砚玲，现年33岁，1997年7月毕业于临沂幼儿师范学校。同年8月参加工作，并于2001年获得曲阜师范大学汉语言文学专业专科毕业证书。任职以来，我一直担任
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教科研成果奖励办法
大张楼第一中学教科研成果奖励办法
为全面落实上级教育部门关于教师评价的文件精神，规范学校管理，完善激励机制，促使教师积极开展教学研究，总结教育教学经验，提高教学质量，结合我
