专题：建立教师专业发展档案
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教师专业发展档案整理要求
教师专业发展学校档案整理要求一 上级文件档案盒：封面：类号，名称，年度。卷内目录：1、省、市、县三级示范性教师专业发展学校评估标准2、市教育局关于加强教师继续教育工作的通知3
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建立教师业务档案制度
建立教师业务档案制度一、教师业务档案设有教师自然概况、工作岗位、工作量、工作表现、科研活动、工作业绩和学校评语等栏目。
二、教师业务档案应建立包括继续教育培训、 -
建立错位发展机制激励教师专业成长
建立错位发展机制 激励教师专业成长 ——闵行四幼07学年第一学期园务工作计划 一、现状分析： 1、管理团队：我园的干部群体政治思想觉悟高，肯奉献、能战斗、在工作中有一定的创
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教师专业成长档案
****学校教师专业成长档案学校：姓名：教师个人信息姓名性别民族照片出生年月籍贯政治面貌家庭住址联系电话电子邮件QQ号身份证号户口类别户口所在地教师资格证类别及学科教师资
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教师专业发展
一、 名词解释
1.教师专业化：指教师在整个专业生涯中，通过终身专业训练，习得教育专业知识技能，实施专业自主，表现专业道德，并逐步提高自身素质，成为一个良好的教育专业工作者的专业 -
教师专业发展
《教师专业发展》读后感
读了《教师专业发展》，收益颇深。通过学习我对教师这一专业的发展阶段有了更深的理解。
国内外学者根据不同的划分标准与研究角度、提出了各式各样的 -
教师专业发展
浅谈教师轮岗制 教育学院12级小学教育5班 郑婷婷 120101431 从2013年11月实行教师轮岗制到现在已经一年多过去了，犹如在襁褓中的婴儿一般，人们对它好奇非常，有赞美有诟病，而本文
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教师专业发展
教师专业发展教师专业化发展是指教师作为专业人员，在专业思想、专业知识、专业能力等方面不断发展和完善的过程，即是专业新手到专家型教师的过程。发展特点
第一，教师专业发展 -
教师专业发展
2014年春季 期末作业考核
《教师专业发展》满分100分一、简答题（每题10分，共40分）
1．合作对于促进教师专业发展有何重要意义？2．新型的师生关系有哪些基本模式？
3．根据舒尔曼的论述，教 -
教师专业发展
专业发展 一、历史演进：原始阶段——泛专业化阶段——初级阶段——发展阶段（发展阶段的特点：1、教师呈现高学历化2、教师聘用证书化 3、教师培养专业化 4、教师培养终身化）
职业 -
档案的建立
档案的建立 一.总则 1.为规范档案管理工作，特制定本办法。二.公司档案范围 公司建档范围确立为： 1.公司设立、变更的申请、审批、登记以及终止、解散后清算等方面的文件材料
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消防安全档案建立
消防档案区域内单位必须加强和完善消防制度建设，严格按照公安部61号令要求建立和完善各项消防档案。尤其是要体现防火巡查、检查制度和火灾隐患整改制度，制作专门记录。形式：分
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设备档案建立
设备档案的资料：1)设备计划阶段的调研、经济技术分析、审批文件和资料；
2)设备选型的依据；
3)设备出厂合格证和检验单；
4)设备装箱单；
5)设备入库验收单、领用单和开箱验收单等；
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建立档案管理制度
5、建立档案管理制度
包括5 个制度：1、 立卷归档制度，主要包括归档范围、归档时间和归档要求。2、 档案保管制度，主要包括档案的安全保护和库房、设备管理措施。3、 档案保密制 -
如何建立员工档案
www.xiexiebang.com 如何建立员工档案 课程内容： 你遇到过员工“人间蒸发”，无法辞退的情况吗？发生突发事件，联系不到员工家属怎么办？企业员工流动太大，如何对员工进行有效管理？—
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如何建立文明单位档案
文明单位建设档案的说明一、卷内目录
二、单位自然情况介绍
三、组织机构
组织机构的设置主要体现你单位的一把手是否亲自抓文明单位的创建工作，领导班子是否参与创建工作，有 -
合格教师三年发展档案
教师个人三年发展规划 (2014.9----2017.9) 通伸小学曲海波 现在社会竞争日益激烈，为了不被淘汰，凡事要有所计划。没有计划的生活是盲目的，停滞的知识迟早会被淘汰，我参加工作已
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教师专业化发展电子档案
教育技术校本培训
教师专业化发展电子档案袋填写指南以科学发展观为指导思想，以促进每位教师专业能力真正实现自主发展、主动发展、可持续发展为目标，通过“教师专业发展电子
