专题：九年级上册语文六单元
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九年级语文(上册)单元教学计划
九年级语文（上册）单元教学计划 第一单元 诗歌 （一）教学目标 1、知识与能力：理解诗人的思想情感，品味含蓄、精练、优美的诗歌语言。 2、过程与方法：通过欣赏诗歌，唤起学生的想象和情
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人教版九年级上册六单元优秀作文集锦
记得第一次看到丰子恺先生这幅《人散后，一钩新月天如水》，就喜欢得不得了，然后就总是把它带在身边。它是一幅很小的印刷品，是从杂志中裁下来的，其实就是一张薄薄的画片。 喜欢它
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四年级语文上册六单元作文
四年级语文上册六单元作文《胜似亲人》教案 一．教学目标： 1、观察插图，理解图意，引起合理想象，进一步培养学生的观察能力、想象能力。 2、 组织语言，尝试表达所想所感，习作内容具体
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五年级上册语文六单元教案
教材分析： 《鲸》是一篇介绍科普知识的说明性文章。课文介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识。这篇课文层次分明，条理清晰，每个自然段基本上讲了一个意
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九年级语文上册第一单元测试卷
第一单元测试卷 (满分：120分 考试时间：120分钟) 一、积累与运用(共28分) 1.下列加点的字，每对读音都不同的一项是(A)(2分) A.折腰/折腾今朝/改朝换代分外/分道扬镳 B.嘶哑/撕咬
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语文九年级上册四五六单元设计
语文九年级上册第四单元 教学设计 【教材分析】： 这个单元的人文主题是求知。大多数课文是阐述求知问题的，当然，这是就广义来说的。第一篇课文《事物的正确答案不止一个》，实际
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九年级上册语文单元测试卷（精选5篇）
学习是每个一个学生的职责，而学习的动力是靠自己的梦想，也可以这样说没有自己的梦想就是对自己的一种不责任的表现，也就和人失走肉没啥两样，只是改变命运，同时知识也不是也不是随
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九年级语文上册第三单元教学计划
九年级语文上册第三单元教学计划 本单元文体都是小说，主题是少年生活。所以教学重点为两个：一是小说的学习，通过情节、语言，分析感受人物性格，理解作者所反映的社会现实，建议采用
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九年级语文上册第二单元测试卷范文合集
九年级语文上册第二单元测试卷年级座号姓名分数总分110时间120分一、知识积累与运用。（16分）（一）根据提示默写。（4分）我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。____________；，()（二）许多广告
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九年级语文上册第三单元测试卷
九年级语文上册第三单元测试卷 一、 积累运用（23分） 1、下列加点字读音完全正确的一项是————————————————（ ）A、嬉闹（xǐ） 阴晦（huì） 潮汛（xùn） 撅断（jué）B、抠出（kō
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九年级语文上册第四单元测试题
语文是九年级学习中的重要科目之一。语文是听、说、读、写、译的语言文字等的能力和语言知识及文化知识的统称。下面是小编为大家带来的九年级语文上册第四单元测试题，欢迎阅
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九年级语文上册第一单元教学计划
九年级语文上册第一单元教学计划 一、单元分析： 本单元所选四篇课文均是歌咏大自然的诗词，属新诗的范畴，是诗人从自然中获取灵感，受到启发，用美妙的诗行，弹奏出自然的乐音，抒发情志
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九年级语文上册第五单元教学计划大全
九年级语文上册第五单元教学计划 中学语文课本里选入古代长篇小说片段，已有半个多世纪的历史。这类课文体制一般不大，而写人物往往限于表现其性格特征的某一侧面，故事几乎全是
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九年级下册六单元教案
(二) 秋水(节选) 秋水时至，百川灌河。泾流之大，两矣渚崖之间，不辨牛马。于是焉，河伯欣然自喜。以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。于是焉，河伯始旋其面
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九年级下六单元测试题
一、语言积累与运用（37分）1．下列句中加线的成语使用正确的一项是（）（3分）A．这次艺术节办得栩栩如生，全校师生交口称赞。B．执法部门要善于虚张声势，使假冒伪劣产品无藏身之地。C．老师几句
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九年级上册语文
九年级上册语文《第一单元》知识点整理 人教版 【第1课 沁园春雪】 一、字音、字形辨析。 1，生词识记 莽莽（mǎng) 滔滔（tāo) 妖娆（ráo) 稍逊（xùn) 风骚（sāo) 多娇（ji
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九年级语文上册第四单元同步测试
第四单元同步测试 一、知识积累与运用24分 （一）根据提示默写。（每一横线1分，共10分） 1. 书山有路勤为径， 。 2．在商品经济的今天，许许多多的科学家能够甘于寂寞，致力科研。这正如古人
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九年级上册语文1-5单元生字词
怎样才能把少年时代的生活写得精彩呢？你可以按以下几个步骤进行——1.剪辑生活中的片断 2.选取片断中的重点 3.注意重点中的细节 4.把握细节中的情感 本学期我担任九（11）、（14）班
