专题：九年级思想品德第七课
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九年级思想品德第七课教案
第七课《关注经济发展》 一、教学目标 1、知识目标：“三步走”的发展战：，国有经济、集体经济的含义及其作用，非公有制经济的作用；我国社会主义初级阶段的基本经济制度；社会主义初
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九年级思想品德第七课《公平合作》教学体会
九年级思想品德第七课《公平合作》教学后记 资中县龙山乡中心学校代志斌 思想品德教材九年级第三单元第七课《公平合作》是“我与集体、社会”这条主线的第三个模块。“我与
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思想品德：第七课《维护合法权利》第二框 教案(苏教版九年级)[合集]
第七课 维护合法权利 第二框 保护智力成果 【教学目标】 1．了解我国法律保护公民知识创新成果，以及相关主要法律的基本规定。 2．国家法律依法保护公民的著作权、发现权和发明权
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第七课 关注经济发展(人教版思想品德九年级第一轮复习教案)
人教版思想品德九年级第一轮复习教案【课题】第七课 关注经济发展【教学目标】造福人民的经济制度走向共同富裕的道路学会合理消费训练解题技能【教学过程】［时政链接］《为了
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九年级思想品德
九年级《思想品德》知识点归类复习一、“主体”、“主要”、“主角”、“主导力量”类 1、我国“一国两制”中的国家主体是坚持社会主义制度。 2、我国基本经济制度的主体
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九年级思想品德课第七课
九年级思想品德课第七课《神圣的宪法》第一框《具有至高无上的权威》的教学设计案例
一、设计指导思想
让学生对宪法的权威性由感性认识发展到理性的理解。
二、教材分析
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思想品德七年级下 第七课 练习题
人七下第七课活动设计一段打呼噜视频引发的血案
吉林珲春第八中学 郎姗姗 1333002009年11月14日凌晨3时30分左右，郭力维持尖刀扎赵研数刀，致使赵研死亡。长春中院经审理查明，郭 -
八年级思想品德上册第七课教案
第四单元 交往艺术新思维 第七课 友好交往礼为先 第一框《礼貌显魅力》 一、教学目标： 1、知识与技能：懂得什么是礼貌，礼貌有什么作用。理解礼貌与尊重之间的关系。 2、过程与
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九年级思想品德教学计划
九年级思想品德教学计划 一、指导思想：认真贯彻新课改精神，不断优化课堂教学，以课堂教材改革为核心，进一步深化课堂教学的改革。紧紧围绕学校教务处工作的具体要求、年级组的具
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九年级思想品德教学计划
九年级思想品德教学计划（湘教版（二） 一、学生情况分析： 本学期担任九年级C111班的思想品德教学。现对学生的基本情况分析如下：目前，许多学生的“责任”概念模糊。一些学生认为责
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九年级思想品德期中考试
九年级思想品德单元测试卷 一、单选题 1、维护国家的尊严是公民肩负的重任。下列符合这一观点的名言警句是( ) A.锲而不舍,金石可镂 B.天下兴亡,匹夫有责 C.人无远虑,必有
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九年级思想品德计划
九年级思想品德下期教学复习计划周堂三中陈香永一.教学目标 本学期是学生升学关键的一学期，九年级思想品德复习时间短、任务紧。扎实搞好中考复习，是取得理想成绩的前提条件，
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九年级思想品德复习计划[定稿]
九年级《思想品德》复习计划
为做好今年工作，顺利迎接6月底的学业水平考试，特作出计划：
第一轮复习：基础知识再现阶段（时间：开学——4月底）
第一周：（2月17日至2月23日）复习七年级上册 -
九年级思想品德教学计划范文合集
为全面提高学生的思想品德成绩，让学生在中考的时候有更好的成绩。今天小编在这给大家带来九年级思想品德教学计划，接下来我们一起来看看吧!九年级思想品德教学计划1我国正处于
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九年级思想品德教学计划
九年级思想品德教学计划 一、指导思想 1、坚持认真学习、贯彻“全教会精神”，全面推进素质教育，以我们学校提出的“发展学生”为指针，以“激励学生、相信学生”为主线，以“提高
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九年级思想品德教学计划
九年级思想品德教学计划
一．指导思想
思想品德课程以社会主义核心价值体系为导向，旨在促进初中学生正确思想观念和良好道德品质的形成与发展。为使学生成为有理想，有道德，有文化 -
九年级思想品德教学计划
九年级思想品德教学计划 李炎熠 2014.3 九年级思想品德教学计划 根据学校工作计划安排，为了切实可行的搞好思品教学，为了本年统考再上新台阶，特制定本学期教学计划如下： 一、
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九年级思想品德试题2010
211年秋季学月考测试 九年级思想品德试题 一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一个是最符合题意的答案，请选出并将答案填写在答题卷相应题号的空格内。每小题2分，共42分） 1
