专题：九年级下册古诗
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人教版九年级下册所有古诗
人教版九年级下册所有古诗： （一）课内古诗 【关雎】（诗经）关关雎鸠,在河之洲.窈窕淑女,君子好逑.参差荇菜,左右流之.窈窕淑女,寤寐求之.求之不得,寤寐思服.悠哉悠哉,辗转反侧.参
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九年级下册古诗默写（5篇）
九年级下册古诗文默写 (一)《从军行》 1、《从军行》中直接抒发从戎书生保边卫国的壮志豪情的句子/写出书生强烈的爱国激情的句子是/表现作者投笔从戎的渴望句子是 宁为百夫
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九年级下册古诗默写及名著导读
九年级下册古诗默写 1 、《从军行》中直接抒发从戎书生保边卫国的壮志豪情的句子/写出书生强烈的爱国激情的句子是/表现作者投笔从戎的渴望句子是： 。 2、《从军行》中诗人不
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九年级下册语文《课后十首古诗》
从军行唐。杨炯 原文： 烽火照西京，心中自不平。牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。 雪暗凋旗画，风多杂鼓声。宁为百夫长，胜作一书生。 译文：报警的烽火传到了长安，壮士的心怀哪能够平静。调
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九年级下册课外古诗默写练习题及答案（推荐阅读）
九年级下册课外古诗默写练习题及答案 1 、《从军行》中直接抒发从戎书生保边卫国的壮志豪情的句子/写出书生强烈的爱国激情的句子是/表现作者投笔从戎的渴望句子是：宁为百夫
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九年级下册
人教版7-9年级各册生字词第 1 页 （共 3 页） 九年级下册
一、《诗两首》
1.我也应该用sī yǎ（嘶哑）的喉咙歌唱。2.这永远xiōnɡ yǒnɡ（汹涌）着我们的悲愤的河流。
二、《我用残 -
九年级上下古诗_答案
九年级上下古诗练习九上 一、原文填空 1、梳洗罢，独倚望江楼。过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。《望江南》 2、塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千
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二年级下册古诗
二年级下册古诗背诵
《塞下曲》唐卢纶
月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
[注释]1．塞下曲：古时的一种军歌。2．月黑：没有月光。3．单于（chán yú ）：匈奴的首领。这里指入 -
二年级下册古诗大全
山中送别 作者：王维【唐代】赏析 山中相送罢，日暮掩柴扉。 明年春草绿，王孙归不归? 夜书所见 作者：叶绍翁【宋代】赏析 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落
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四年级下册古诗
竹枝词 唐·刘禹锡
杨柳青青江水平， 闻郎江上唱歌声。 东边日出西边雨， 道是无晴却有晴。
夜雨寄北 唐·李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池，何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 -
七年级下册古诗范文
七年级下册古诗词（19首） 1.《题破山寺后禅院》 2.《登岳阳楼》 3.《蝉》 4.《孤雁》 5.《鹧鸪》 6.《采莲曲》 7.《莲叶》 8.《赠荷花》 9.《白莲》 10《莲》 11.《沁园春 雪
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五年级下册必备古诗
将进酒唐李白 君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。 君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。 天生我材必有用，千金散尽还复来。 烹羊宰牛且
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九年级下册教案
下册第三单元 家国之思9 鱼我所欲也1．反复诵读，疏通文义。2．探究本文的论证思路，学习本文的论证方法。3．品味《孟子》散文的语言艺术。4．了解孟子“舍生取义”的道德主张。
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九年级下册教案
第一课、诗两首 我爱这土地 [教学目标] 1．能有感情地诵读诗歌，感受本诗的节奏，理解体味本诗的意境和深刻的意蕴。 2．赏析诗歌富有表现力的诗句，把握诗歌的象征手法及巧妙的抒情方
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九年级语文上册古诗名句
九年级语文上册古诗名句 九年级上册诗词默写竞赛 同学们，看看谁积累的诗词最多！加油！（每小题2分） ．《沁园春》中的主旨句是:_________________________________________ 2______
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语文九年级上册古诗默写
一、古诗。
1、浊酒一杯家万里，。（范仲淹《渔家傲 秋思》）
2、，北灼炎天光。（白居易《观刈麦》）
3、，只有香如故。（陆游《卜算子 咏梅》）
4（辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》）
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九年级下课外古诗十首大全
九年级下课外古诗十首 1、《从军行》 首联：写边报传来，激起了志士的爱国热情。交待了整个事件展开的背景。通过“烽火”这一形象化的景物，把军情的紧急表现出来了。一个“照”
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九年级下课外古诗复习[范文]
九（下）课外古诗词复习《从军行》 1、唐代，杨炯 2、主题：这首诗描写一位书生从军边塞、抵御外患的全过程。表现了作者立功边陲的壮志豪情。 3、名句赏析： ①雪暗雕旗画，风多杂鼓声
