专题：九年级语文人生
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人教版九年级语文下册《人生》教案
京翰教育北京家教辅导——全国中小学一对一课外辅导班 人生教案 、【教学目标】 知识与能力 ：1．积累词语，掌握“瞻望、攫取、增益、臆测、馈赠、乐此不疲”等词的词义并学会运
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九年级语文
九年级语文（下册）教学计划
一、 基本情况
本班有学生50人，男生有30人，女生有20人。男生看起来比例较大，但大多数学习积极性不高。从上期的考试情况来看，成绩不太好。所以本学期要 -
九年级语文
吴忠三中2013－2014学年（上）期中质量监测九年级语文试卷考场：___________班级：_______________姓名：______________考号：________________ 命题人：张晓军 （1）看到这张照片，仿佛把我带回
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九年级语文
―――――――――― ：线号―学― ―――――――――― ：―名―姓― ――订――――――― ：―级―班― ―――――――装―――：―校―学 ――――（苏）九年级上册语文第一次月
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九年级语文（推荐）
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九年级人生规划教案[定稿]
人生规划教案 九年级 五莲二中 专题一劳动最光荣 第1课时《劳动创造了财富》 教学目标： 1、引导学生与家长交谈，观察家长或周围的劳动者一天的工作情况，体会劳动创造了财富
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九年级人生规划教案
专题一劳动最光荣 第1课时《劳动创造了财富》 教学目标： 1、引导学生与家长交谈，观察家长或周围的劳动者一天的工作情况，体会劳动创造了财富，同时也激发学生对劳动者的热爱。
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九年级《人生追求无止境》
《人生追求无止境》 教学目标： 情感态度价值观： 树立正确的成才观念，立志成才，不懈追求，去实现人生的意义。 能力： 增强对人才的认识，提高学生实现自己人生价值的能力。 知识： 知道
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九年级语文下册第三单元第12课人生练习题
《人生》习题 一、基础知识积累 1、给下列加点字注音或根据拼音写出汉字。 shǎng（ ）心悦目 精力充pèi（ ） 攫（ ）取 停滞（ ）不前 馈（ ）赠 瞻（ ）望 ．．．2、下列各组词语中有错别字的一项是 (
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九年级语文桃花源记
《桃花源记》说课教案 一、教材分析; 《桃花源记》是陶渊明创作的一篇散文，陶渊明是我国东晋时期杰出的诗人，他的诗已成为我国古典文库中的宝贵遗产，其中最出色的《桃花源记》
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九年级语文试题
九年级语文试题2018.10 一、积累运用 1.下列词语中加点的字每组读音都相同的一项是（ ） A.荷花/重荷较量/不自量力 肖像/惟妙惟肖 ．．．．．．B.逞能/惩戒黄晕/头晕目眩 滑稽/遍稽群籍 ．．．．．．C.
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九年级语文致橡树
《致橡树》 舒 婷 第一课时 【学习目标】 1．通过对本诗的鉴赏，了解诗歌中比喻的含义，提高读诗的能力。 2．理解诗中新颖丰富的意象和深刻细腻的感情。 3．感悟诗人提倡的独立平等的
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九年级语文试题
九年级语文试题 第一部分 积累与运用（22分） 一、（22分） 1．下列词语加点字的字音或字形有误的一项是（ ）（2分） A．撺掇（cuān duo） 诘（jié）责 明眸（mïu）善睐 分道扬镳（biāo） B．蛊惑（gǔ huî） 琐
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九年级语文试题
九年级语文第一次摸底考试试题 一、语言积累与运用（61分） 1、书写题（2分，要求书写正确、规范、美观） 依据拼音将下列两个词语的汉字写在括号中 （1）duàn bì cán yuán （ ） （2）gé wù
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九年级语文试题
九 年 级 质 量 检 测语 文 试 题 一、（15分） 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）（3分） ．．．．A. 蓬蒿（hāo） 模样（mó）狡黠（xiá） 怒不可遏（yâ） ．．．．B. 妖娆（ráo） 星宿（sù）慰藉（jiâ） 一抔黄
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九年级语文工作总结（★）
九年级语文（上）工作总结 李丽霞 本学期以来，我出满勤，按时参加校级及以上的政治理论学习。热心坚持业余岗位进修，经常上网学习教育教学方面的最前沿理论，助力个人教改理念的提升，调
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九年级语文教学计划
九年级语文教学计划 还有4个多月就中考了，初三冲刺在考验学校整体教学质量的前线，唯有志取佳绩，方能笑傲六月 ，决胜中考。本学期是学年关键的阶段，既要传授新课，又要做好全面复习，
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九年级语文教学计划
语文是一门基础学科，语文学习的成效如何，往往直接或者间接影响，甚至决定着学生其他学科的学习。对我们每一位语文老师来说，肩上的使命是沉甸甸的，但又是光荣而神圣的。如何搞好初
