专题：九年级语文上册单元
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九年级语文(上册)单元教学计划
九年级语文（上册）单元教学计划 第一单元 诗歌 （一）教学目标 1、知识与能力：理解诗人的思想情感，品味含蓄、精练、优美的诗歌语言。 2、过程与方法：通过欣赏诗歌，唤起学生的想象和情
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九年级语文上册第一单元测试卷
第一单元测试卷 (满分：120分 考试时间：120分钟) 一、积累与运用(共28分) 1.下列加点的字，每对读音都不同的一项是(A)(2分) A.折腰/折腾今朝/改朝换代分外/分道扬镳 B.嘶哑/撕咬
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语文九年级上册四五六单元设计
语文九年级上册第四单元 教学设计 【教材分析】： 这个单元的人文主题是求知。大多数课文是阐述求知问题的，当然，这是就广义来说的。第一篇课文《事物的正确答案不止一个》，实际
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九年级上册语文单元测试卷（精选5篇）
学习是每个一个学生的职责，而学习的动力是靠自己的梦想，也可以这样说没有自己的梦想就是对自己的一种不责任的表现，也就和人失走肉没啥两样，只是改变命运，同时知识也不是也不是随
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九年级语文上册第三单元教学计划
九年级语文上册第三单元教学计划 本单元文体都是小说，主题是少年生活。所以教学重点为两个：一是小说的学习，通过情节、语言，分析感受人物性格，理解作者所反映的社会现实，建议采用
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九年级语文上册第二单元测试卷范文合集
九年级语文上册第二单元测试卷年级座号姓名分数总分110时间120分一、知识积累与运用。（16分）（一）根据提示默写。（4分）我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。____________；，()（二）许多广告
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九年级语文上册第三单元测试卷
九年级语文上册第三单元测试卷 一、 积累运用（23分） 1、下列加点字读音完全正确的一项是————————————————（ ）A、嬉闹（xǐ） 阴晦（huì） 潮汛（xùn） 撅断（jué）B、抠出（kō
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九年级语文上册第四单元测试题
语文是九年级学习中的重要科目之一。语文是听、说、读、写、译的语言文字等的能力和语言知识及文化知识的统称。下面是小编为大家带来的九年级语文上册第四单元测试题，欢迎阅
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九年级语文上册第一单元教学计划
九年级语文上册第一单元教学计划 一、单元分析： 本单元所选四篇课文均是歌咏大自然的诗词，属新诗的范畴，是诗人从自然中获取灵感，受到启发，用美妙的诗行，弹奏出自然的乐音，抒发情志
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九年级语文上册第五单元教学计划大全
九年级语文上册第五单元教学计划 中学语文课本里选入古代长篇小说片段，已有半个多世纪的历史。这类课文体制一般不大，而写人物往往限于表现其性格特征的某一侧面，故事几乎全是
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九年级上册语文
九年级上册语文《第一单元》知识点整理 人教版 【第1课 沁园春雪】 一、字音、字形辨析。 1，生词识记 莽莽（mǎng) 滔滔（tāo) 妖娆（ráo) 稍逊（xùn) 风骚（sāo) 多娇（ji
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九年级语文上册第四单元同步测试
第四单元同步测试 一、知识积累与运用24分 （一）根据提示默写。（每一横线1分，共10分） 1. 书山有路勤为径， 。 2．在商品经济的今天，许许多多的科学家能够甘于寂寞，致力科研。这正如古人
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九年级上册语文1-5单元生字词
怎样才能把少年时代的生活写得精彩呢？你可以按以下几个步骤进行——1.剪辑生活中的片断 2.选取片断中的重点 3.注意重点中的细节 4.把握细节中的情感 本学期我担任九（11）、（14）班
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九年级语文上册第二单元知识点总结
九年级语文上册第二单元知识点总结 第二单元复习知识梳理一、单元复习目标 本单元阅读部分以"风景无限"为话题，所选的四篇游记，分别写了四处的自然风光，赞颂了山川、湖泊、草原
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九年级语文上册第二单元生字（5篇材料）
九年级语文上册第二单元生字 征(zhēng)引(yǐn) 旁骛(wù) 亵(xiâ)渎 敬业乐群：对自己的事业很尽职，和朋友相处很融洽。 断章取义：意思是不顾上下文，孤立截取其中的一段或一
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九年级语文上册第六单元作文教学计划
九年级语文上册第六单元作文教学计划 单元内容：本单元课文以史传文字为学习重点，所选的大部分是史学家对历史事件和历史人物的客观记录和描述。希望学生能从历史英雄人物身上
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九年级语文上册第五单元教学设计
九年级语文上册第五单元教学设计 主题:古典名著 一．单元教学目标 1． 熟悉一定数量的古代口语词汇。 2． 善于把握情节发展的脉络；领会课文细节描写的妙处。 3． 养成用历史的眼光观
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九年级语文上册第五单元作文教学计划
九年级语文上册第五单元作文教学计划 标签： 九年级上 作文教学计划 第五单元 杂谈 分类：教学日记 单元内容：本单元课文为古代经典白话小说中的几个有名片段，题材各异，风格各别，情
