专题：九年级作文第三次学案
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九年级作文导学案
作文一导学案 一、学习目标： 1.能留心身边的生活，思考身边的生活。 2.能辨别是非美丑，自觉抵制不良思想的侵蚀。 3.学习写不同题材的文章，练习使用多种表达方式。 二、知识储备：
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九年级第三次月考政治试题
九年级政治第三次月考试卷 一、 单项选择题（每小题2分 共24分） 1、 党的基本路线是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证。下列对党的基本路线的认识中，正确
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九年级学案Unit1.1
Unit 1 How can we become good learners？【学习目标】 课标要求： 1.认读生词和词组：realize, matter, afraid , complete , secret ,learner, term, impress, trouble, fast,
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九年级U12学案
一轮复习九年级U12学案 词组（1-9附录词组） 1. 握手 2. 顺便(或偶然)拜访 3. 毕竟，终究 4. 发出令人不愉快的声音 5. 特地（不怕麻烦地）做某事 6. 使某人感到宾至如归 7. 餐桌礼仪
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九年级作文教学案(十一)
九年级作文教学案（十一） 2012-12-04 课型：作文指导课 课题：怎样写作文 （二） 主备人：李强 审核人：备课组 学习目标: 学习写好作文的六个技巧 学习方法：导练结合法、合作探究法。 学习
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九年级语文作文培优学案
九年级语文培优学案教学目标：1、培养学生对材料作文的审题能力。
2、继续养成对材料的全面解读习惯和深刻思考的能力。
教学时数：2课时完成一、阅读下面的材料，根据要求作文。 -
九年级第三次月考数学试卷分析（最终定稿）
九年级第三次月考数学试卷分析
一． 对试卷的评价：
1．对于试卷性质的认识：本次考试属于阶段性水平考试。其特点就是考察学生对于双基的
掌握。试卷体现了这个特点，具有教高的水平 -
九年级思想品德第三次模拟考试题
九年级思想品德第三次模拟考试题 班级： 姓名： 一选择题：（20分） 1、2012年2月1日，新华社受权发布《中共中央、国务院关于加快推进农业科技创新持续增强农产品供给保障能力的若干意
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九年级学案试题[五篇范文]
九年级学案第一单元《在社会生活中承担责任》复习学案学习目标：（一） 情感、态度、价值观1、 树立公平意识，积极参与良好的合作。2、 树立规则意识，尊重权利，尊重法律，追求公正，具有
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九年级《陌上桑》导学案doc 专题
《陌上桑》导学案 【学习目标】 1．反复朗读诗歌，理解诗歌的思想内容，背诵并默写这首诗。 2．学习本文用高超的侧面描写和对话描写来刻画人物形象的方法。 3．学习本文夸张、衬托的
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九年级化学学案11.1
第十一单元课题1 生活中常见的盐 教学目标 1．认识几种生活中常见的盐，知道一些盐的性质和用途。 2．学会粗盐初步提纯的操作方法。 3．认识复分解反应及复分解反应发生的条件。
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教学案 九年级思想品德
平度市西关中学 教学案 九年级思想品德 课型: 新授 主备人: 王霞 审核人: 李建英 【内容标准】 三4.2 知道我国现阶段基本经济制度，理解让一切创造社会财富的源泉充分涌流，造
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第三次作文
第三次作文 我的发现 教学目的： 1、引导学生留心周围的事物，留心自己的生活、学习，能写出让自己兴奋的发现。2、指导学生写自己的新发现，通过调查、研究、搜集和整理相关资料，能
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第三次作文
第三次作文一、题目：半命题作文：以“也是一种幸福”为题写一篇作文，不少于600字。二、提示：在横线上填上恰当的词语，如“牵挂”、“等待”、“放弃”、“挫折”、“疼痛”等。三
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九年级第三次月考总结发言稿[合集5篇]
九年级第三次月考总结发言稿总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，不妨坐下来好好写写总结吧。那么
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九年级思想品德第三次中考模拟考试试卷
龙里第三中学2016-2017学年第二学期第三次模拟考试 《思想品德》试卷 请考生注意： 1. 请认真阅读答题卡的“注意事项”，答案必须填写在答题卡上。 2. 思品试卷共4页。 3. 《思
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2013--2014学年九年级英语第三次周测试卷
2013-2014学年上期九年级英语
二、单项选择。(20分)
1.The Greens _____ China for seven years.
A.have come toB.have been toC.have come inD.have been in
2.—Cou -
第三次月考九年级思想品德考试题（5篇）
九年级思想品德上学期期中考试试题（全卷共18题，18分）姓名一、单项选择题（每题2分，共48分）1、2012年4月18日,外交部发言人刘为民主持例行记者会时表示,钓鱼岛及其附属岛屿自古以来
