专题：教书不简单读后感
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教书,不简单读后感
《教书，不简单》读书心得
《教书，不简单》，这是一本成功的书。本书中，曾老师根据自己的教书经历提出了一些参考建议。仔细掂量，认真读后，品味出曾老师的许多智慧。一直以来，很多人 -
《教书,不简单》读后感（合集五篇）
《教书，不简单》读后感《教书，不简单》这本书，我是在两个月多前读的。当时饶有趣味，两天就读完了，这已经破了我读书的历史记录了，因为我一向讨厌读这原则那性质的教育理论书，不光枯
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《教书，不简单》读后感（共5篇）
《教书，不简单》读后感当看完一本著作后，相信你心中会有不少感想，是时候写一篇读后感好好记录一下了。你想知道读后感怎么写吗？以下是小编精心整理的《教书，不简单》读后感，欢迎阅
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《教书,不简单》读后感[共5篇]
利用空余时间读了《教书，不简单》这本书，这本书通过一个个生动、幽默、智慧的师生故事，书写了一位乡村教师真实的教育生活，一份镌刻着爱的教育笔记。曾老师在这本书中介绍了许多
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教书不简单 读书心得
《教书不简单》读书心得 在青山绿树环绕的小岗上，背书包的孩子们嬉笑着簇拥着一个高出他们不少的男青年，从孩子们跟他说话的语气，分明是带着尊敬，可从举止来看，又毫不客气，就像面
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读书不简单读后感（合集）
《教书不简单》读后感
教书不仅仅是课堂上技能的展示，更是教师自身性灵的修炼与提升，是自己的生活态度和点滴言行如春风化雨般对儿童的熏陶。今天读了一位乡村教师（曾纪洲）记录 -
植物不简单读后感[合集5篇]
植物不简单读后感认真读完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，何不写一篇读后感记录下呢？那么我们如何去写读后感呢？下面是小编为大家整理的植物不简单读后感，供大家参考借鉴
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《教育不简单》读后感5篇
《教育不简单》读后感 今年11月，我认真阅读了岳亚军编著的《教育不简单》，作者在书中通过案例的形式向我们传递着如何观察和倾听学生，如何照顾每一个有差异的学生，如何识别学生
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《植物不简单》读后感400字
《植物不简单》读后感400字冯泽祺生活中，无论你栽花种草，还是吃蔬菜、水果，都与许多常见的植物有关。植物世界是一个看似无声无息，实则纷繁复杂，其乐无穷的世界。《植物不简单》
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《教书·读书》读后感
读《教书·读书》有感 初次看到冷玉斌冷老师这本书时，我被封面深深吸引了。“教”和“学”重叠在一起。正如冷老师书中所说：教师的专业成长，归根到底，决定于两件事。一是学习与
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《专注的孩子不简单》读后感
《专注的孩子不简单》读后感对于孩子学棋，很多家长有着各种疑问和困惑，如果你也是一位学棋孩子的家长，那就快来翻开这本书，让棋坛皇后、冠军妈妈来为您答疑解惑吧！翻开这本书，你会
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《不跪着教书》读后感
《不跪着教书》读后感 这是这样的一本书，书的封面和序言写有这样一段话“想要学生成为站直了的人，教师就不能跪着教书。如果教师没有独立思考的精神，他的学生会是什么样的人？在
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《不跪着教书》读后感
《不跪着教书》读后感《不跪着教书》读后感 篇1这是南京师大附中语文特级教师的一篇教育随笔，很遗憾我并不熟悉作者，但还是被题目吸引了。我是下载到手机上阅读的，只有42页，并不
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《不跪着教书》读后感
《不跪着教书》读后感
龙河初中秦敬原
吴非老师是50年代生人，因此我觉得在书中他是一个以长辈的口吻，教给我许多道理，或者指出了许多我压根就没有考虑过的问题。
这本书让我感 -
《不跪着教书》读后感（通用）（范文大全）
《不跪着教书》读后感（通用11篇）当细细品完一本名著后，你心中有什么感想呢？为此需要认真地写一写读后感了。那么你真的会写读后感吗？以下是小编帮大家整理的《不跪着教书》读后感
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不跪着教书读后感
不跪着教书读后感第一次听到这本书的名字 —— 《不跪着教书》，我很惊诧，亦很迷惑，不知其意，但同时也被它深深吸引了，不跪着教书读后感。书一拿到手的那一刻，我就迫不及待的捧起书
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《不跪着教书》读后感
《不跪着教书》读后感12篇
《不跪着教书》读后感1
在《不跪着教书》这本书中，老师可以清晰的感受到做教师的职责，身为教师，我们在教学过程中，持之以恒要做到的：一、要抛弃学科本 -
《不跪着教书》读后感
其实说起写这篇读后感，也不完全准确，我也该反思一下自己，因为这本书暑假忘了带回家，自身也一直忙碌着准备某个考试，一直没有时间去仔细品读吴非老师的《不跪着教书》，最近才静下心
