专题：教师备课与写教案
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备课与写教案
备课与写教案 当老师备课、写教案（文字教案，下同）是必不可少的。但备课又不完全等同于写教案，写教案只是备课的一项内容，教案可以千篇一律，使用同一的，但备课却有着凸显的个性，无法
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备课与写教案
观点一：备课不等于写教案 备课包括钻研教材、搜集信息、了解学生、考虑教学思路和教学方法、写教案等。写教案只是备课的最后一个环节——把钻研教材等方面的所思所得，把教学
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备课与写教案
备课与写教案 随着基础教育改革实验工作的开展，关于如何备课已经成为一个热点问题。备课是教师的一项基本的而又至关重要的工作，备课质量的高低将直接影响教师的教学效果和学
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如何备课、写教案
如何备课 （备本班幼儿及幼儿家长，备知识，备自己，备材料） 一、如何备课（备本班幼儿及幼儿家长，备知识，备自己，备材料） （1）、备教材 教材包括教师用书、幼儿用书、参考资料、电化教材等。
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如何备课写教案
如何进行备课与教案编写 备课,上课,作业,辅导,评价是教学的五个环节,其中备课为首,可见其重要.备课是教师钻研教学大纲和教材,收集材料,研究教学方法,形成教学能力的过程.教
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关于备课与教案
关于备课与教案（文稿，仅供参考）在普通中小学学校中，实施教育的基本途径基本方式是教学。这是学校教育最主要最基本的日常工作。教学，是在国家教育目的规范下，由学生的学和教师的教
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备课不等于写教案
备课不等于写教案。于永正老师将向读者介绍自己的备课经验—— 关于备课的重要性不必说了。反正不备课，或者备得不充分，我是不敢进课堂的。下面，我就说说自己的做法和体会。观
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备课不等于写教案
[备课不等于写教案](转自金色阳光的博客)备课是课堂教学的前期工作，是教师从事教学的基本功，备好课是上好一堂课的前提，备课不等于写教案。所谓有效备课，我想就是备课时候备的
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教师备课教案管理办法
教师备课教案管理制办法 备好每一节课是上好课的前提。课前的准备工作做得到位与否，会直接影响到上课以及其它教学环节的质量和效果，因此学校非常重视教师的备课，将其放在教学
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教师标准备课教案
Lesson One May I Go to Beijing? 1．导入新课： 教师出示一副天安门广场的图片。 Ask: Do you know what its name is? Help them to answer: It’s Tian’anmen Square. Teach
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思考：备课与写教案的实效性与针对性
思考:备课写教案的实效性与针对性 王家庄小学 王存花 前言 基础教育课程改革的滚滚大潮，猛烈冲击着小学教学管理的陈腐体系。我们多年来一直奉行的教学常规管理，也同样面临
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如何备课与书写教案
如何备课与书写教案（讲座稿） 第一部分，新课程下我们如何备课 在备课和写教案的过程当中教师一定要做到目中有人。否则，对学生的基础、学习态度、需要等情况若明若暗，一无所知。即
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如何备课与书写教案
如何备课与书写教案 阿瓦提县鲁迅小学许世强 第一部分 如何备课 （一） 重新认识备课 1、我上课重来都不用，备课没什么用？ 2、备课就是抄写教案？ 3、备课就是就应付检查？ （二） 备课是
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如何备课与书写教案
如何备课与书写教案 各位老师大家下午好，我是来自复兴小学的吴双老师，（我是来自白云园小学的王慧萍老师），下面就由我和王老师来给大家交流与分享青年教师该如何备课以及怎样备好
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教师备课及教案书写要求
教师备课及教案书写要求 备好课，设计好教案是教学工作的重要环节，是提高课堂教学效益的前提。教案设计要体现新课程的理念，体现学科改革时代精神，适应新时期人才素质的要求，符合
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家长学校教师备课教案1
顾庄小学家长学校 备 课 教 案 固镇县顾庄小学 2015年3月 家长学校教师备课教案 教学内容 教学要求 况 教学重点 为了学生的成长，我们有必要把家长会变成各种教充分认识家长
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美术教师备课教案（全文5篇）
美术教师备课教案,小学美术课备课教案,少儿美术备课教案,美术集体备课教案 第一篇:美术教师备课教案 美术教师如何备课 新的课程改革以来，教育发生了翻天覆地的变化，新课改在
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教师如何备课
各位领导、老师、大家好！ 今天我与大家共同学习如何备课，若有不妥之处，请大家批评指正。 一、 首先要提高对备课的认识 备课是整个课堂教学工作的起点，是上好课的重要前提与保
