专题:九色鹿教案
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九色鹿教案
《九色鹿》说课稿 一、说教材
《九色鹿》是苏教版小学语文第七册第六单元的课文。课文主要讲了九色鹿不顾生命危险救了调达的命,调达郑重起誓决不说出九色鹿的住处,但在“重金 -
《九色鹿》教案
《九色鹿》教学设计教学目标
1.正确、流利、有感情地朗读课文。
2.能体会课文中关键词句在表情达意方面的作用,能联系上下文理解关键词语和句子的意思
3.能了解文章的主要内 -
九色鹿教案
《九色鹿》教学教案单位:清镇市新店镇东风小学
姓名:唐须元
时间:2011年10月26日
《九色鹿》教学教案
教师:清镇市新店镇东风小学唐须元
教学目标:
知识与能力:
1.运用现代教育媒体 -
《九色鹿》教案
一、由敦煌壁画导入新课
师:同学们,让我们的思绪插上翅膀,飞跃千山万水来到我国西北的敦煌莫高窟,让我们进入第257窟,欣赏一组壁画。这组壁画记录了一个完整的民间故事。故事的名 -
九色鹿教案
《九色鹿》(第二课时)
教学目标:
1、引导学生读懂课文意思,理解课文内容。领悟九色鹿救助他人、不图报答的品质,谴责调达背信弃义、恩将仇报的可耻行径。
2、让学生在多媒体创设 -
九色鹿教案
《九色鹿》(第一课时)
作者:宗阳春发表时间:2004-5-2阅读次数:831
基础目标:
1、引导学生自己读懂课文意思,理解课文内容。领悟九色鹿见义勇为、不图回报的品质,谴责调达背信弃义,恩 -
《九色鹿》 教案
《九色鹿》 教案合集 基础目标: 1、运用现代教育媒体,引导学生读懂课文意思,理解课文内容。领悟九色鹿救助他人,不图报答的品质,谴责调达背信弃义,恩将仇报的可耻行径。 2、让学生
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九色鹿教案
第一篇:九色鹿教学设计 一、激趣导入 同学们,今天我们一起学习一个民间故事《九色鹿》 ,齐读课题。 课前同学们已经预习了课文,谁能来告诉大家九色鹿是什么样子? 世界上真有九
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《九色鹿》教案
《九色鹿》教学设计 山东省淄博市临淄区齐都镇蒋王小学 关桂海 教材分析: 这是根据印度民间故事改写的一篇童话,讲的是一只美丽的九色鹿不顾生命危险救了一个落水人的命,这个
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九色鹿教案
《九色鹿》第二课时教学设计 香格里拉小学杨翠娟 教学目标:1、引导学生通过抓住关键词句读懂课文,理解课文内容。领悟九色鹿救助他人,不图回报的品质。谴责调达背信弃义、恩将
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《九色鹿》教案
教学目标: 1、读课文,读准本课生字字音,理清人物之间的关系。2、通过有感情地朗读课文,感悟九色鹿的特点。3、理解课文内容,明白做人要恪守信用的道理。 教学重难点:通过有感
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九色鹿教案
九色鹿教案 篇1
第二课时一、课时目标1、流利、有感情的朗读课文,详细复述2、课生字、理解由生字组成的词语,认识“叩、妃、陛、肮”3、通过课文中具体的语言材料,领悟九色鹿救 -
九色鹿教案
九色鹿教案 篇1 一、导入新课1、在我国甘肃省境内的敦煌莫高窟里,有许多画在墙上的画(课件出示)看,这是有关《九色鹿》的壁画,它是以连环画的形式出现的。动画片《九色鹿》、故事
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《九色鹿》教案
22 九色鹿(第二课时) 教材简析: 《九色鹿》这篇课文讲述了一个民间故事:九色鹿救了一个落水人调达,调达发誓永远不说出九色鹿的住处,但在金钱面前,调达背信弃义,出卖了九色鹿,最后受
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九色鹿教案
九色鹿教案锦集5篇九色鹿教案 篇1 九色鹿教学要求:正确、流利、有感情的朗读课文,详细复述。学会本课生字、词语。通过文中具体描写的语言材料,领悟九色鹿救助他人,不图报答的优
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九色鹿教案
四年级语文《九色鹿》第二课时教案 执教:西郊中心校 朱小卫 一、痛斥“小人”。 1.曾经是那么信誓旦旦,然而当调达看到皇榜重金悬赏捕捉九色鹿时,竟进宫告密。这时,乌鸦高声叫喊
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《九色鹿》公开课教案
22 九色鹿(第二课时) 教材简析: 《九色鹿》这篇课文讲述了一个民间故事:九色鹿救了一个落水人调达,调达发誓永远不说出九色鹿的住处,但在金钱面前,调达背信弃义,出卖了九色鹿,最后受
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8九色鹿教案
8九色鹿
教学目的:
1、 在阅读过程中认识“鹿”、“颜”、“湖”、“感”、“激”、“性”、“宫”、“愤”、“危”等9个生词,描写“感”、“激”、“性”、 “危”等5个生词