专题:教师三年培养计划
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教师三年培养计划
教师三年培养计划上腰墩小学
二〇一四年二月二十七日教师三年培养计划为适应推进教育现代化工程、全面实施素质教育的需要,建设一支观念先进、素质优良、业务精湛、结构合理 -
新教师三年培养计划
新教师三年培养计划 教育教学 2009-12-04 11:16:43 阅读741 评论2字号:大中小 订阅
为加速青年教师的成长,使之成为具有高尚师德和较高教育教学水准的青年骨干教师,特制定此计 -
小学青年教师三年培养计划
侯里小学青年教师三年培养计划 (2016.3——2019.3) 我校共有教师18名,其中30岁以下的教师有8人,约占全校教师总人数的45%。这些青年教师的专业化成长是学校的希望所在,他们的专业
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名教师培养工程三年攻坚计划4
二七区教育体育局 “名教师培养工程”三年攻坚计划 (征求意见稿) 总体目标:争取用三年时间培养500名各梯次名教师, 30名有一定影响力的教育专家团队,并充分发挥辐射引领作用,实现
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教师培养计划
青年教师培养方案 为加强我校教师队伍建设,提高青年教师的综合素质,促进青年教师尽快成为思想过硬、业务精良的教育教学能手,特制订本方案。 一、培养目标: 一年合格、三年骨干
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教师培养计划2013
2013-2014学年第二学期
畜牧兽医专业师资队伍培养计划
为了牧医系畜牧兽医教研室教师团队建成一支与学院专业发展、教学规模相适应,专业技能强、教学水平高、素质优良,职称、 -
教师培养计划
尔林兔中学青年教师培养计划
(2012——2013年)一、指导思想
高素质的教育以高素质的教师队伍为基本条件,打造“高效课堂”,需要优质的师资队伍。青年教师是学校的希望,学校的未来 -
教师培养计划
勐腊县勐腊镇中学教师培养(训)计划一、指导思想:教师是教育教学的第一资源,是学校建设的软实力,教师的质量就是教育的质量。造就一支高素质的教师队伍,是全面推进素质教育的基本保
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教师培养计划
教师培养计划张艳侠一、指导思想:为了加快教育现代化进程,尽快建立一支高质量的,能适应我校新课程改革需要的教师队伍,提高全体青年教师实施素质教育和推进基础教育改革的能力和
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教师三年成长计划
新教师三年成长规划 作为一名刚踏上工作岗位上不久的新教师而言,对于教师的一切我还是处于一个学习摸索状态,面对竞争激烈的教师队伍,我感到了身上的压力。作为新教师的我必须
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教师三年读书计划
一、个人现状
我是一名高中语文教师。在参加工作的二十余年里,认真踏实工作,能注意感受教育规律,了解学生学习语文的心理特征,根据学生的发展和语文知识的特点进行教学。但长期 -
教师三年成长计划
教师个人专业成长三年规划
(2013.9—2016.7)
德江县第五小学姜守元一、自我现状分析
面对新的工作环境,新的领导班子,新的工作任务,新的起点,对多年未承担班主任工作任务的我来说, -
教师三年读书计划
古语言:“读书破万卷,下笔如有神。”老师作为“传道、授业、解惑”者,就更加应该多读书,读好书。为进一步提高我的业务素质和教育创新能力,提升教育理念、教育能力、科研意识和科
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李玉财教师师带徒三年培养计划
教师师带徒计划 延吉市河南小学李玉财 作为延吉市科学名教师,我深知自己的职责所在,也深知自己应尽的职责与自身的差距很大。但我会不断努力学习有关教育教学方面的知识,提高业
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5年教龄青年教师三年培养计划
1-5年教龄青年教师三年培养计划 西外外国语学校 教师培养培训是师资队伍建设的重要工作,是实现教育现代化进程中的核心内容。随着我校教育事业的快速发展,大量新教师充实到教
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青年教师三年培养计划(优秀范文5篇)
青年教师三年培养计划 (2008年9月——2011年8月) 一、指导思想: 青年教师是实施素质教育的希望,是培养跨世纪建设人才的有生力量。根据上海市教委《关于中小学、幼儿园新教师
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博雅型教师三年培养规划
博雅型教师三年培养规划 一、 规划背景 为营造良好的育人环境,全面提升学校文化品位,凸显办学特色。为树立博雅龙山学子形象,打造“以博雅文化引领特色学校建设”的教育品牌
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教师培养培训计划
建安学校教师培养培训计划 一、指导思想: 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,立足“三个坚持”,即坚持科学发展、坚持以人为本、坚持深化改革;围绕一个目标,完成学校教师