专题:教师听课笔记检查记录
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教师听课记录检查简报
2013—2014学年第二学期教师听课记录检查简报
按照学校要求,教务处于3月1日下午组织教研组长对全校教师听课记录进行检查。现将各组检查情况汇总如下:
语文组:全组44位教师均能 -
听课记录检查小结
听课记录检查小结 2016年12月6日,教务处对任课教师的听课笔记进行了比较细致的,全面的检查。 一、现将具体检查情况分析总结如下: 总体检查良好,绝大多数老师能认真听课,并及时做
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2012听课记录检查总结
听课记录检查总结 听课是教师进行再培训的一种有效方式,是实现自我提升的直接途径。首先明确听课不是完成任务,而是我要去学习,特别是年轻的教师教学经验、教学技巧、更要去看,
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听课记录检查总结
听课记录检查总结2013年9月26日,教导处对任课教师的听课笔记进行了细致全面的检查。现将具体检查情况分析总结如下:一、优点1、所有任课教师都能及时并保质保量的把听课笔记上
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教师听课记录
听课是我们中学教师最经常的活动,也是自我学习提高、促进专业发展的最有效途径。每学期除各教研组组织的正常的同事间的相互听课外,还有学校教务处组织的新教师的展示课、过关
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小学语文听课笔记记录
小学语文听课笔记记录 老师讲故事:宋朝皇帝赵佶“万绿丛中一点红”提问:皇帝为什么连声叫好? 板书:12想别人没有想到的 (导入新课) 2. 观看录像《想别人没有想到的》 3.
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四年级听课记录与笔记
见习内容及执行情况: 小学四年级 人教版小学四年级上册Unit 6 内容:1)Words: family ,parents , uncle , aunt ,baby , people, member , only, gee , come , who ,sister ,bro
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4月份听课记录检查总结
听课记录检查总结 检查情况: 1听课数量均达到要求 . 2规范认真:书写认真规范美观的有马雪丽,张玲,唐丽,张伟.但也有几位同志,书写潦草,有应付之嫌. 3.教学过程记录:大部分
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听课记录、课后反思检查情况
听课记录:
全体教师均能按教导处要求听课,数量3——5节,有教学过程记录,环节清晰,过程完整,点评、总评能结合具体教学细节,指出优缺点,并提出建议。个别教师个别课节不完整,无点评、 -
听课记录 听课记录怎么写 如何写听课笔记(共5则范文)
听课记录范文 听课记录怎么写 如何写听课笔记 天师附小 王红梅 听课是学校进行教学研究的一个主要形式,也是老师借鉴学习的一个主要途径。老师有效地做好听课记录,同写教学故
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教师怎么写听课记录
教师怎么写听课记录 一、听课记录的基本要点 听课记录包括两个主要方面: 1、教学实录: 听课时间、学科、班级、执教者、课题、第几课时等; 教学过程。包括教学环节和教学内容,以
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2014学年上学期听课笔记检查总结
2014学年上学期听课笔记检查总结 上学期,我们教务处在韦校长的指导下,在教研处、政教处等部门的配合下,在全体老师的支持下,扎实开展我校教学常规管理工作。现我就上学期的听课
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11-12下听课笔记检查总结范文大全
2011-2012学年下学期 听课笔记检查总结在繁忙与琐碎中,在努力与探索中,本学期教务处在学校领导的指导下,在全体师生的共同努力下,面对任务重、要求高、压力大的困难,认真贯彻以质
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听课笔记检查情况反馈(共五篇)
听课笔记检查情况反馈
11日下午,教导处根据学校安排,组织相关人员对本学期来教师听课及记录情况进行详细检查,现作简要反馈。
一、优点:
1、大多数教师能按学校的要求,自觉深入课 -
听课笔记(定稿)
第一课什么是积极心理学 笔记:(简介) 1、解读比信息更重要——ABC理论 2、成功的特质:(1)自信——自我实现的预言(2)好奇心——提问 3、最好的学习是教 4、学期结束时,不要问知道了什
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听课笔记
第一篇 执笔教师: 胡小红 听课时间:9月12日 听课老师: 张美燕 听课地点:建华小太阳幼儿园 活动名称:花手套 班级:小班 活动领域:美术 活动目标:1、让幼儿尝试滚画2、对色彩
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听课笔记
听课笔记 教学内容:苏教版小学语文第七册《九色鹿》 教学时间:2005年11月 教师:海安县实验小学仲剑锋 教学过程: 一、 复习巩固 1、回忆主要内容 2、九色鹿给你留下了什么印象?
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听课笔记
一、记教学过程教学过程包括:教学环节、教学思路、教学设计等。教师应注重记录教学中的精华、别出心裁的手法、优秀的教学设计及特色;记录教学中的重点、难点;捕捉新颖的情节、