专题：九上语文第四单元习题
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第四单元习题精选
一、我能看拼音写汉字。
wēi xiàohuǒyànbáoshāchúchuāngkǎoē
linghúnlàzhúpânxiāngquán suōcíài
hōnggānguāiqiǎoduōsuowãiqúnshâng dàn ji -
九上语文第三单元
九上语文第三单元
班级姓名分数
一、拼音写词语（六分)
zì suī（）chì xiaò（）gã mó（)
Shãn dài()sâ suǒ()â rán（）
二、加点字注音（十分）
髀间（）惘然（）拮据（）栈桥（） ．
发窘（）吓（）猹（）弶（） 煞白（） -
一年级(上)第四单元语文
第四单元 识字三 教学目标： 1、认识15个字，会写4 个字，学习新笔画：撇点、竖提，了解“从上到下”的笔顺规则。 2、熟读歌诀，初步了解汉字的表意的特点。 3、培养学生对汉字的兴趣，喜
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第四单元哲学习题2018
第四单元 认识社会与价值选择 1．对于什么是真正的幸福，不同的人有不同的定义，每一个人都可以根据自己的人生观、价值观对幸福作出多种阐释。比如，有的人对于幸福的追求是“淡泊
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人教版九上语文第二单元
人教版（九年级上册）单元说明第二单元
本单元的主题是“思想风采”，各篇课文堪称文化与语言的富矿，连同综合性学习，将把学生引向更为广阔、深邃的人文世界和五彩斑斓的语言王国。 -
九上语文第三单元考试
第三单元语文试卷 一、积累与运用（26分） 1、下列加点字读音没有错误的一项是（ ） A．繁琐（sǒu） 竣工（jùn） 蚌壳（bèng） 言简意赅（gāi ） ．．．．B．浩劫（jí） 陶冶（yě） 晦涩（sè） 一筹莫展（chóu ） ．．．．．C．俨然
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二年级上语文第四单元（精选5篇）
第四单元 识字4 教学目标： 1、认识9个生字。会写8个字。 2、能正确、流利地朗读成语，体会其中的韵律感。 3、初步感知成语的特点并有收集成语的兴趣。 教学重点： 1、认识9个生
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八上语文第四单元考卷
八年级语文（上）第四单元检测题
时间：45分钟分数：100分班级：__________ 座号：姓名：_____________ 得分：__________
一、基础知识与积累。（41分）
l．下列词语中加点字读音无误的一项是() ( -
六上语文第四单元教案
第四单元 13只有一个地球 课前预习1、“读”读准字音、读通句子,不丢字加字,读通课文。 2、“圈”我会在生字表上给生字注音、组词。标出“蔼、赐”这两个字的笔顺；文中的
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语文第四单元
第四单元知识点第十四课《卖火柴的小女孩》
1、课文是丹麦作家安徒生的一篇童话，他的作品还有：《海的女儿》《丑小鸭》《拇指姑娘》。本课讲述了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死 -
九上语文第六单元综合测试题
做题,既可以进行思维训练。还可以进行技能训练，多做题有助于同学们发现自己知识的不足，下面小编整理了九上语文第六单元综合测试题，供大家参阅。一、积累运用（25分）1.下列加点字
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八上语文第四单元同步作文
第四单元：走上辩论台
题解 1．随着网络的普及，有人宣称“网络时代”到来了。作为一名中学生的你会怎样的运 用互联网这一工具呢？在网络带来大量信息的同时也带来了不少弊端，请根 -
北师大 语文 第四单元知识总结(上)
第四单元养成修 改文章的习惯 第四单元 养成修改文章的习惯 课型：作文课 训练目的 文章写成以后，多看几遍，修改修改，直到满意为止，历来写文章的人大都有这个习惯。“文章不厌百
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三年级语文上学期第四单元教案
第四单元 整组教材，通过导语、课文和后面的语文园地，形成了一个有机整体。教学是要注意引导学生在阅读中感受童年生活的丰富多彩，从几个不同侧面的故事中，了解同龄人的成长经历，
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四年级上语文第四单元作文（五篇材料）
人教版四年级第四单元作文范文 可爱的小猫 姥姥家有一只可爱的小猫，我每次去姥姥家都要看一看。 这只小猫的身上长着许多黄色的条纹，走路的时候一摇一摆的，很好玩。它的耳朵很
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五年级语文第四单元
第四单元 教材分析：本单元以“真诚”为主题编排了三篇主体课文，一篇拓展阅读课文。其中，《用目光倾听》是一首儿童诗，讲了与人交流要真诚的道理；《信任》写自己和丈夫到一个无人
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五年级语文第四单元
第四单元 用目光倾听 教材分析： 《用目光倾听》是一首儿童诗歌，通过妈妈的目光展现出妈妈对孩子的关爱，妈妈的教导对孩子成长的作用，表现出母爱的伟大。 教学目标： 朗读诗歌，体
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五年级语文第四单元
五年级语文上册教案 单元备课四 主备人 ：鲁晶晶 教学内容： 1、精读课文： 《酿》、《十年后的礼物》、《装在信封里的小太阳》、 2、阅读课文： 《月下桨声》、《彩票》 3、语文百
