专题：教师资格证归类题
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教师资格证总结题
1.负强化就是惩罚。 答：错误，理由：（1）负强化是指移去某事物，导致行动者愉快并使行动者特定行为增加，其目的是加强某种适当行为。（2）惩罚使用在学生出现不当行为之后，目的在于否定他的
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2011教师资格证真题
教育学真题(中学部分) 一、不定项选择题(每题l分，共30题，每题有一个或多个答案，多选或少选均不得分) 1．将《四书》和《五经》作为教学的基本教材和科举考试的依据的是哪个朝代？(
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诗词归类题
诗词归类 描写春天的诗句： 天街小雨润如酥，_______________________________。——韩愈《早春》 春眠不觉晓，_____________________________________。——孟浩然《春晓》 锦江
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教师资格证面试答辩题
1.现在有些公开课变成了表演课，你怎么看？ 公开课的目的是帮助老师之间交流教学经验、探讨教学规律。然而，一些中小学公开课过于追求“新、奇、特”,老师提前和学生打招呼“配
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浙江省教师资格证考试真题
全国2008年7月高等教育自学考试 心理学试题 课程代码：00031 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代
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浙江省教师资格证考试真题
全国2006年4月高等教育自学考试 心理学试题 课程代码：00031 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码
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教师资格证面试答辩题（5篇范文）
答辩题 1. 你觉得单糖里哪种最甜呢？二糖中呢？ 2. 分裂期的几个阶段 3. 纺锤体可以动吗？ 4. 自由组合定律 5. Pi是磷酸集团吗？Pi在细胞质中存在吗？ 6. 最后得出的3：1是什么？ 7. 胚胎
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2013年教师资格证江苏真题（精选合集）
2013年江苏省教育资格考试真题
教育心理学（中学类）
一、选择题（每题1分，共20分）
1.1903年出版了教育心理学一书，并且开启了教育心理学的初创时期的是
A、维果斯基B、布鲁纳 C、廖 -
浙江省教师资格证考试真题
浙江省2005年4月教师资格认定培训考试 心理学(中学)试题 课程代码：32 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小
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浙江省教师资格证考试真题
浙江省2006年4月教师资格认定培训考试 心理学(中学)试题 课程代码：32 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的
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教师资格证考试综合素质材料题
综合素质材料分析 1.某课堂上，某教师上课兴致正浓，发现下面有两名学生交头接耳，教室上课的兴致被破坏了，便生气的让两名学生互相抽对方脸蛋，以示惩戒。运用相关教师职业道德和教
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教师资格证面试结构化50题
你怎么看？——是什么，为什么，怎么做。 你怎么办？——第一层次（分析问题）第二层次（解决问题）第三层次（总结升华问题） 应急类——当场怎么解决、事后怎么分析，怎么做、怎么总结。 管理类
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2013年教师资格证考试真题
简答题
1、锻炼法实施要求
2、课外活动的内容
3、某某人的关于教师成长的三阶段
辨析题
1政治制度决定教育的性质，所以教育没有独立性; 错误，因为教育的社会属性是永恒性、历 -
2019上半年教师资格证真题及答案
2019年上半年中小学教师资格考试教育知识与能力试题一、单项选择题(本大题共21小题，每小题2分，共42分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题
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教师资格证《综合素质》写作题
【题目】阅读下面的材料，根据要求写作文。 美国华盛顿儿童博物馆墙上有句格言：“我听见了就忘记了,我看见了就记住了,我做过了就理解了”。 从教育角度立意,写一篇不少于800字
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教师资格证《综合素质》写作题
教师资格证《综合素质》写作题范文5篇篇一【题目】阅读下面的材料，根据要求写作文。美国华盛顿儿童博物馆墙上有句格言：“我听见了就忘记了,我看见了就记住了,我做过了就理解
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幼儿园教师资格证历年写作题
幼儿园教师资格证历年写作题 1、2016年上半年：阅读下面材料，根据要求作文 常言道：“上山容易，下山难。”这句话是说，上山虽然费力，但是不容易发生危险；下山虽然省力，但却容易失足跌
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教师资格证考试简答题100题（精选5篇）
1、简述社会经济对教育的制约作用 答： （1）社会经济的发展制约着教育事业发展的规律和速度 （2）社会经济发展水平制的着教育结构的变化 （3）社会经济发展制约着教育的内容和手段 2、
