专题：教师专业化的五项修炼
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《教师专业化五项修炼》读后感
新课程改革的实施，标志着我国基础教育改革事业进入一个崭新的阶段，《教师专业化五项修炼》读后感。新的教学理念、新的课程、新的教材从根本上改变了教师的教学行为，也改变了学
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《教师专业化五项修炼》读后感
总感觉自己跟不上形势，寒假，借着学校的要求，逼自己去看书。偶然在图书室翻到了这本书《教师专业化五项修炼》，好像与自己现在的所需有点吻合，于是借了一本回家看。这本书是西南师
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读《教师专业化五项修炼》有感
读《教师专业化五项修炼》有感近段时间我认真读了《教师专业化五项修炼》一书。读后感慨颇多。知道了教师人格魅力的源于教师渊博的学识和独特的教学风格，教师具有渊博的学识
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教师的五项修炼
教师的五项修炼 我曾提倡：美育，从教师的仪容开始；德育，从教师的言行开始。美学中有一个重要命题：审美对象决定审美主体。教师是学生的榜样，教师在仪态、表情、口语表达、着装、
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年轻教师的五项修炼
年轻教师的五项修炼 形成职业风格 1．按时到校，按时上课，按时组织课外活动，按时参加集会。 2．着职业装。你的着装会彰显你的端庄、干练的个人形象。 3．处事成熟，避免过度使用俚语，对
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教师的五项修炼（精选五篇）
教师的五项修炼 在清华大学远程教育培训课程的光盘中，有一套“服务人员的五项修炼”。作为酒店管理系的专业教师，感到很亲切。因为，它就是从事酒店服务与管理工作人员的必修课
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智慧教师的五项修炼
智慧教师的五项修炼武宏钧教师用智慧管理班级、经营教学，就要不断地修炼自己的内功，要成为充满智慧的管理者，教师就必须不断地锤炼自己“金、木、水、火、土”的五种品性。一、
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幸福教师的五项修炼
学“幸福教师的五项修炼”有感3月12日，学校邀请了深圳道弘教育集团的史沛霖老师给我们上了一堂《幸福教师的五项修炼》讲座。长达两个半小时的主题演讲报告，让我学得到了不少
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服务人员五项修炼
培训方案 服务人员五项修炼八大优点
1.面向对象广泛，适合所有职业人士观摩。
2.由经验丰富的讲师讲授。
3.现场示范、情景演练。
4.大量游戏、活动、练习启发。
5.案例分析。 -
幸福教师的五项修炼心得体会
听《 幸福教师的五项修炼》有感 青杠林小学：陈晓艳 “ 你幸福吗？”而当李鹏老师把这个问题突然放在我的面前时，说实话，我在这个开场的轻松小游戏中突然愣住了。为什么？我说不
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教师成长要历经“五项修炼”
教师成长要历经“五项修炼” 教师必须关心人的心理，是塑造生命、塑造心灵的职业，这个职业不同于其他任何职业。教师要快速成长，需要历经哪些？——教师成长要历经“五项修炼”。
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幸福教师的五项修炼听后感
幸福教师的五项修炼听后感
平山岗南***
教师，是教育体系的重要组成元素，一个幸福的教师群体，是构成幸福教育体系重要的活细胞。在听了阮文华老师的讲座后我才体会到作为一名教 -
读《幸福教师五项修炼》心得体会
做一名幸福教师
魏敏
成为幸福教师的方法可能有很多，通往幸福的途径也不胜枚举。读过谢云老师的《幸福教师的五项修炼》也给了我们许多启示，引人深思。让我领悟到‚严以律己，宽 -
《年轻教师的五项修炼》读后感
读好书才能做好事
——《年轻教师的五项修炼》读后感
现代教育需要职业化的教师，现代的教师也更职业化。在各种讲座中总是听到专家们强调教师首先要将其当作职业而后再将其发 -
幸福教师的五项修炼读后感
幸福教师的五项修炼读后感（一） 读完“幸福教师五项修炼”，我深深感觉到书中把“幸福”放在首位，凸显出为人师者拥有幸福感的重要：正如谢云所说“一个人不可能把自己没有的东西交
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DELL的五项修炼（推荐）
DELL的“第五项修炼” 2010年3月24日，戴尔公司在业务变革上迈出了迄今为止的最大一步。这一天，戴尔分别在太平洋两岸的两个城市发布了两条重要消息。 在北京，戴尔宣布在完成对
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五项修炼读后感[五篇材料]
《第五项修炼》读后感
《第五项修炼》从五个方面阐述了如何协调个人与组织的关系，以使个人与组织不断革新、不断磨合、不断成长，最终实现双赢的局面。五个部分分别为：自我超越 -
学习和整合五项修炼
学习和整合五项修炼
要建立学习型组织，必须克服各种学习智障，并通过对个人和组织的修炼予以达到。一般来说，学习型组织必须以五项修炼作为基本的学习修炼方法。
●“系统思考”
