专题:结题报告数学

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    《自主、合作、探索的小学数学教学方式的研究》课题结题报告 陇县西大街小学 小学数学“自主、合作、探究学习方法研究”科研课题,2017年3月经学校小组评审和批准,列为我校教

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    栗子乡中学校 “学生数学解题能力五环节教学模式”研究 结题工作报告 一、课题来源 我校“学生数学解题能力五环节教学模式”经丰都县教育科研工作领导小组批准,列为2009年丰

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    时间:2019-05-13 23:41:44 作者:会员上传

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  • 阳光数学 结题报告

    时间:2019-05-14 03:21:45 作者:会员上传

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  • 小学数学结题报告

    时间:2019-05-13 09:09:26 作者:会员上传

    一、课题的提出及意义数学活动课是小学数学课程体系中不可缺少的一部分,它以数学学科课一样以社会发展需要为依据,以提高学生的数学素质为核心。它以学生发展为基点,考虑到数学

  • 结题报告加强数学语言训练

    时间:2019-05-14 21:21:15 作者:会员上传

    加强数学语言训练, 促进小学低年级学生数学逻辑思维的实践研究一、问题的提出近几年,随着绿色指标的不断推进,教师也慢慢从过度注重学科知识成绩转向学生全面发展过渡,不再一味

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    苏科版初中数学教材中,“数学活动”的方案设计与操作研究结题报告 15/5/2012 AM 4:31:55 江苏省规划办“十一五”教育科学研究课题 《苏科版初中数学教材中,“数学活动”的方

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    时间:2019-05-13 23:41:44 作者:会员上传

    数学课题研究结题报告 数学教学中“自主探索与合作交流”的研究 新的《数学课程标准》提 长子四中陈淑田 一、课题研究的背景出学生的数学学习内容应当是有意义,极具挑战性的

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    时间:2019-05-13 23:41:45 作者:会员上传

    《怎样有效开展数学集体教学活动》小课题 结 题 报 告 集体教学活动作为幼儿园数学教育的主要教学途径之一,提高其有效性至关重要。幼儿数学教学活动常采用全班或者分组的集

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    时间:2019-05-14 10:18:50 作者:会员上传

    在实践活动中提高小学数学的计算能力 简介 一、标题 在实践活动中提高小学数学的计算能力 二、序言 数与计算是人们在日常生活中应用最多的数学知识,它历来是小学数学教学

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    时间:2019-05-12 06:18:30 作者:会员上传

    篇一:小学数学课题研究结题报告 课题结题报告 小学数学“自主、合作、探究”学习方法研究是县级一般课题,在县教研室的关心、支持、指导下,于2013年5月启动,已进行了一年多时

  • 数学学习习惯结题报告

    时间:2019-05-15 11:39:06 作者:会员上传

    《农村小学生良好数学学习习惯养成的研究》 课题结题报告 沛 县 张 寨 镇 青 墩 寺 小 学梁 涛 2017.12 《农村小学生良好数学学习习惯养成的研究》 课题结题报告 一、课

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    时间:2019-05-15 14:44:37 作者:会员上传

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    结题报告
    “小学生良好的数学学习习惯”课题是本人把新课程标准的新思想,新理念和数学课堂教学的新思路,新设想结合起来,顺利的完成了预期的

  • 数学阅读结题报告[五篇]

    时间:2019-05-15 07:27:51 作者:会员上传

    结题报告:以读促思,思中求解-----谈数学阅读的功能与策略周村区中和街小学一、数学阅读的引言 2007年4月,我校的《小学"数学阅读"的功能与策略》的研究课题被淄博市教育科学定为“

  • 结题报告

    时间:2019-05-12 23:28:40 作者:会员上传

    《初中语文“语文味”回归课堂教学研究》 结题报告 高耀飞 一、项目研究背景 1.教育发展背景 在新课程背景下的课堂教学中,提升学生语文素养已被抬到了空前的高度。《语文

  • 结题报告

    时间:2019-05-12 23:39:24 作者:会员上传

    小学生中年级读写结合结题报告 一、课题的提出 叶圣陶老先生的“语文教材无非是个例子,凭这个例子要使学生能够举一反三,练习阅读与习作的技巧”的论述,给了我们启发。阅读与写