专题:交通标志课教学设计
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交通标志课教学设计
第一课识记交通标志 教学目标 1、使学生认识一些交通标志。 2、了解这些交通标志的作用,遵守交通规则。 3、懂得如何保护自己。 教学重点 了解这些交通标志的作用,遵守交通
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交通标志教学设计(推荐)
认识交通标志 教学目的: 1.认识交通标志,了解各种交通标志的含义。 2.增强学生的道路交通安全意识,,让学生养成良好的道路交通行为习惯。 教学重点 认识交通标志,了解各种交
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《学会看交通标志》教学设计
学会看交通标志》教学设计 教学目的: 1、使学生认识一些交通标志。 2、了解这些交通标志的作用,遵守交通规则。 教学过程: 一、导入 1、平平是一名小学一年级的学生了。一天,他
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交通标志作用大教学设计
交通标志作用大教学设计 一、 教材分析 《交通标志作用大》是长春版生命与安全二年级全一册第6课。交通标志是我们日常生活中常见的一些符号,它对人们的一些行为起着禁止、规
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《身边的交通标志》教学设计(精选)
《身边的交通标志》教学设计 教学设计:刘剑 指导教师:孟宪海 一、教材分析 根据小学信息技术课程的主要任务,小学高年级学生主要是通过信息技术课程使学生具有对网络信息处理
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常见的交通标志教学设计
常见的交通标志 教学目的:通过教学,让学生认识警告标志、禁令标志、指示标志、指路标志、常用标志,能说出这些标志的颜色、形状以及基本含义,及在生活中哪些地方看见过它们。 教
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《交通标志我来画》教学设计
《交通标志我来画》教学设计 曹丰国 教材分析: 本节课主要是应用画图软件中的各种工具,在掌握基本操作的同时,了解部分常用的交通标志,并且注意日常生活的交通安全。与单独介绍
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“交通标志与交通安全”教学设计(5篇)
“交通标志与交通安全”教学设计 教学目标 1.让学生认识常见的交通标志,懂得一些交通安全规则,提高安全意识; 2.通过剪、贴标志,培养学生动手技能和与人交流合作的能力。 教学准备
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《认识交通标志》说课要点
www.sherc.net 《认识交通标志》说课要点 嘉定区普通小学汤伟 在关注生命、关爱学生的今天,可以说,每一堂美术课都是师生生命活动的轨迹,是师生心灵碰撞的媒体,是思想交流的平台
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识别几种交通标志室内课教案(汇编)
体育与健康室内课教案 学习阶段:水平一 教学内容:识别几种交通标志 教学目标: ⑴使学生能识别课中所学的几种交通标志。 ⑵通过学习学生能大致了解几种交通标志代表的意义
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幼儿园大班社会课教案《交通标志》及教学反思(五篇材料)
大班社会课教案《交通标志》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿能注意观察生活环境中的交通标志,遵守交通规则。培养自我保护意识和能力,尝试了解各种不同的交通标
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地方课程公共安全认识简单的交通标志教学设计
认识简单交通标志牌 一、教材分析: 《认识简单交通标志》是小学地方课程《公共安全教育读本》六年级第8课。它要求学生认识简单的交通标志,掌握安全知识,让学生在学习交通标志
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认识交通标志
课题:认识交通标志 遵守交通规则 二溪小学 梁艳 教学目标: 1、 认识交通标志和交通设施,形成初步的交通安全意识; 2、 能够主动关注身边的交通现象,让学生自觉遵守交通法规, 养成
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交通标志报告
都帅 12023206道路交通标志是用文字和图形符号对车辆、行人传递指示、指路、警告、禁令等信号的标志。标牌虽小,但作用可大了。它告诉你道路的方向、路名,给予导向;告诉你前方
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《_认识交通标志》教案
认识交通标志 陈娟璐 【教学目标】 1、使学生认识一些交通标志。 2、了解这些交通标志的作用,遵守交通规则。 【教学过程】 一、导入 1、平平是一名小学一年级的学生了。
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小学生认识交通标志
认识标志 注意信号灯标志 人行横道标志 禁止行人通行通行标志 注意危险标志 向右急转弯标志 施工标志 无人看守铁路道口标志 国旗 国徽国歌
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《 认识交通标志》教案
《 认识交通标志》教案 教学目的: 1、使学生认识一些交通标志。 2、了解这些交通标志的作用,遵守交通规则。 教学过程: 一、导入 1、平平是一名小学一年级的学生了。一天,他在
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认识交通标志 教案
认识交通标志 教案 一 教学目标: 1.知识:通过活动认识各种交通标志及分类和用处 2.技能:识别交通标志并知道它的用处 3.情感:使学生受到交通安全知识的教育,增强安全意识 二 教学重