专题：集体社会活动
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幼儿园中班社会活动集体的力量教案
设计意圈：从观察封面到最后的画面，古吉由一个人奔跑，到很多人一起奔跑，这也让我们感受到了“集体”的存在感。中班的幼儿已经开始萌发出了“集体”意识，也渐渐地有团结合作行为的
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社会活动
工人村社区卫生服务中心信息工人村社区卫生服务中心6月18日迎接了省公共卫生专家组对儿保妇保等公共卫生科室的全面检查，在检查中科室人员认真听取专家建议，意见，认真整改。6月
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小班社会活动
小班社会活动“帮助垃圾回家”说课稿 授课教师:高荣一. 说设计意图 《刚要》明确指出：“幼儿园要教育幼儿爱护公共环境。”在我们周围乱扔垃圾的现象，还时有发生，而小班由于年
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社会活动简报
润泽学校关于“关注清洁能源”社会活动简报
“旧物稀而有韵，新能广而无污”,打着这样的条幅，我们于1月8日开始了此次社会实践活动。此次活动旨在宣传清洁能源，呼吁大家爱护环境 -
社会活动感言（最终定稿）
2012年寒假社会活动感言
从上大学到现在，每一个寒暑假都在做社会实践，有团队合作完成的，有个人独立完成的，每一次做社会实践我都觉得挺简单的。因为说到底，每一次的社会实践我都 -
社会活动主要形式
附件3： 实践教学“社会活动”主要形式：
（一）学工活动。走进机关团体、工厂企业、建筑工地等开展；
（二）学农活动。深入乡村田间地头学做农活，了解农村现状；
（三）学商活动。既可到商店、 -
大班社会活动 分享
大班社会活动——我乐意分享 十七周教案星期五教师：陈丹丹 【活动目标】 1、让幼儿与他人分享食物与玩具，知道分享可以给大家带来更多的快乐，获得更多的朋友。 2、学习关心同
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小班社会活动
小班社会活动《一双小小手》 一、说设计意图 小班幼儿已具有初步的自我意识，对身体各器官逐步产生探索兴趣。然而，幼儿对身体器官的认识还很肤浅,爱护身体、保护自己的经验又
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大班社会活动（★）
大班社会活动：心情
一。活动目标
1。引导幼儿在体察、感知、理解中，懂得人的基本情绪地的特征及成因。
2。通过分析讨论初步理解情绪转化的外在形式及培养幼儿助人为乐的良好 -
社会活动积极分子
社会实践活动积极分子申请书 我是。现提出申请“社会实践活动积极分子”，希望各位领导和老师给予我一个展示和自我肯定的机会。 自2015年入校以来一年间，我先后加入了学生委员
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小班社会活动
小班社会活动：《我长大了》
目标：
1 通过认照片、看录象、试衣服等活动，感受到自己的长大，增强观察能力。
2 愿意较大声、大胆地在集体面前发表自己的想法。
准备：
1 幼儿小时侯 -
社会活动教案
小班社会活动《土家娃娃跳起来》 执教陈青玲 活动目标： 1、 体验土家族的民族风情，激发幼儿热爱少数民族文化的情感。 2、初步感知摆手舞的特点，感受舞蹈带来的快乐， 3、乐意参
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学前班社会活动
学前班社会活动《分房子》说课材料
兴凯镇中心园王龙梅
语言是幼儿交往、认识事物、保存知识、发展智力的重要工具，幼儿正处在语言发展的敏捷期，同时发展幼儿的观察力、注意力 -
小班社会活动
晨间活动：
1、入园：检查幼儿个人卫生，收缴危险尖利的物品，收拾整理教室、教学用具、玩具等。
2、早操：教师组织幼儿站好队，师生一起听音乐，有表情、有节拍地做操。
3、休息：教师交代 -
大班社会活动
大班社会活动《各行各业》教学案例 2013.5.23 设计意图： 《幼儿园教育指导纲要》中指出：“引导幼儿了解自己的亲人以及与自己生活有关的各行各业人们的劳动，培养其对劳动者的
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中班社会活动
中班社会活动:世界地球日 在活动中，小朋友画得都很精彩，很令我感动，我有一个想法，就是：希望在4月22日那一天拿上我们的作品走上街头，呼吁我们身边的每一个人：珍惜地球，热爱大自然。
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小班社会活动
小班社会活动《爱吃水果的牛》 活动目标： 1、认识几种常见的水果 2、知道吃水果的好处 活动准备： 水果若干、各类水果图片、故事挂图、奶牛图片 活动过程 ： 导入 律动，手指操 老
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社会活动教案
《我的小手真能干》教育活动设计 府谷县第三幼儿园 刘盼 活动名称：小班社会《我的小手真能干》 活动目标： 1、了解小手的功能，认识小手的多种作用。 2、探索双手活动的丰富性，
