专题：教学案编写指导方案
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09教学案编写指导意见
太谷中学教学案编写指导意见 新课程理念突出强调改变学生的学习方式，重点培养学生自主学习能力。新课程改革实施后，我校把改变学生学习方式做为切入点，把教学的立足点由教师“
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“教学案“编写示例
教学案编写示例 一、教学案的基本内容 1．教学案包括教案（课堂实施内容）和学案（课前学习和课后学习内容）两大部分。 教学案标签包含有科目、序号、主编人、审核人、课题、课型、时
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编写教学案的体会
编写教学案的体会
素质教育对课堂教学提出了新的要求，在新课改模式下，老师与学生的角色需要重新定位 新一轮的课改对教师和学生的角色重新定位，传统教学模式下，老师是学生知识荒 -
如何编写教学案[优秀范文5篇]
如何编写教学案 捷克著名的教育家夸美纽斯说过：“找出一种教育方法，使教师因此可以少教，学生多学。”五步教学法的实施就能够实现这一目的，而编写出高质、实用的教学案是落实好
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小学英语新版教学案编写说明
小学英语新版教学案编写说明 1.字体大小： 一级标题：课程标题 为三号、加粗、微软雅黑 二级标题：教学过程、课程小结、课后作业、课后评价 为小三号、加粗、微软雅黑 三级标题：复
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如何编写中学学案
学案编写要求 (一)学案设计的原则 学案是教师为指导学生编写的讲义,不是教师教案的浓缩,为达到最佳的课堂教学效果,其编写时应注意以下原则： 课时化原则 分课时处理学习
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学案编写要求
四、学案： （一）、数量 数量不少于教案数量的三分之一，不用每节课都编写学案，编写重要课时的学案。 （二）编写栏目及要求 1、学习目标 学案中要体现出明确、具体的三维目标。学习目标
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学案编写说明
学案编写说明
一、新授课：（模式）
二、复习课：（题目：11.5一次函数和它的图像；主备：石春梅 张艳艳 审核：牟美云）
（一）复习提纲（填空、表格、框图等形式，回顾、整理整章知识与方法；关键处给予 -
作文的点题 指导教学案
励志名言：作文成功的秘诀就是要多看、多想、多读、多写。（鲁迅语） 英德华粤中英文学校九年级语文科总复习教学案 课题： 作文的点题 课型：作文指导 主备：蓝秀英 审核： 班级： 九（ ）班
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作文指导03：《开头》教学案
龙华中英文实验学校2012-2013学年第一学期初中语文学案（135） 课题：写作指导03 开头 课型： 作文指导课班级： 九年级班 姓名：完成日期：月日 学习目标：怎样运用开门见山法、引用法、描
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导学案教学案设计方法指导
“以生为本，生本课堂；小组合作，打造团队。”是课改理念，是总指导方针。五大体系任何一个环节都应以此为根本来设计操作，遇到任何问题都应该以此为抓手，解决问题。 导学案组 导学案
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中考说明文阅读指导教学案
中考说明文阅读指导教学案 内湖中学 李汉冰 一、教学目标： 1、复习说明文的基本知识。 2、掌握说明文阅读中的解题思路及技巧。 二、教学重点、难点： 掌握说明文阅读中的解
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高中生物“一体化教学案”的编写和实践（合集5篇）
高中生物“一体化教学案”的编写和实践 “一体化教学案”是通过教案、学案的有机统一和师生的共同探讨，完成设定的教学目标和知识结构的一种课时计划。“一体化教学案”包含
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白云三中教学案设计编写新规定
白云三中
教学案设计评分标准
（讨论稿）
“教学案设计”评分实行100分制，并与奖励性绩效挂钩。根据我校“课堂教学五步法”的课改要求，特制定白云三中教学设计评分标准。
一、学 -
导学案的编写
导学案的编写 推荐实施素质教育的主要渠道是优化课堂教学。近年来，我们试图从“如何学”和“如何指导学生学”的角度探讨课堂教学改革，大胆构建新的课堂教学模式——激情课堂
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抒情散文导学案编写
抒情散文导学案编写初探 写景抒情散文是中学语文教学的重要组成部分，这类课文对于培养学生美好情操，提高审美能力起着重要作用。然而，传统教学只局限在“读读背背”的浅层次教
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如何编写教案导学案
如何教案的基本方法 一、《教案》编写基本要求（一）教案编写的原则1、教案是教师以章节或课时为单位编写的教学具体方案,是上课的重要依据,是保证教学质量的必要措施.一般包括
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如何编写导学案（5篇）
如何编写导学案 捷克著名的教育家夸美纽斯说过这样一句话：“找出一种教育方法，使教师因此可以少教，但是学生多学。”课堂教学中采取什么样的教学策略，才能够实现教师少教，学生多
