专题：教学案例及反思邵长超
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《阿长与〈山海经〉》教学案例及反思
《阿长与〈山海经〉》教学案例及反思右玉二中刘海宾
在讲《阿长与〈山海经〉》时，有一细节引起了我的深思。
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师：刚才通过阅读分析，我们感受到了阿长身上可敬的品质，她真诚 -
2014长呀长教学反思
长呀长教学反思
---以孩子的理解为初衷
今天张主任听了我的这节课《长呀长》并对我进行了沟通与交流，我也对这节课做了如下反思。
艺术来源于生活和自然，从小培养儿童观察大自 -
《长呀长》教学反思
《长呀长》教学反思
一节课可以说就是一部短剧而教师既是导演，又是演员。如何构建良好的氛围与恰当的情境呢？这节课我采用了故事导入的方法：
依据一年级学生的年龄特点和情感需 -
《长呀长》教学反思（推荐）
学生介绍自己的画面。颁发“勤劳种植”奖。颁发“种植创意”奖。 学生介绍自己画面和互相评价。教学过程设计意图：课前准备教学部分：教师带领学生两周前在透明的器皿中种下种
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长呀长教学反思
长呀长》教学反思 《长呀长》教学反思 艺术来源于生活和自然，从小培养儿童观察大自然、热爱自然中的一草一木，并能进行艺术表现，对于每个子来说都是十分重要的。《长呀长》就
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《长相思》教学案例
《长相思》教学案例及分析 一、案例背景： 这是2005年于无锡市天一实验小学录制的一段视频资料，无锡市天一实验小学是一所各项教学设施较完备的学校。这堂课是由王崧舟老师来上
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《长相思》教学案例
|古诗文《长相思》教学案例 一、设计理念： 从语言文字入手，紧抓重点词句，反复咀嚼，反复品味，反复朗读，引领点拨学生把握诗词意象，提升感悟内涵。运用诗意语文的建构策略，以情感人，注
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邵长军的简历（大全）
邵长军 ***
邵阳学院 本科网络工程
主修课程： 计算机网络,93；C++,83；专业英语,85；Java,80；概率论，97； 英语/计算机：CET-4 ，481；基本的阅读及听说能力； 掌握Office办公软件 其 -
朱长超简介
朱长超 朱长超 1944年生，上海南汇人。1967年毕业于复旦大学化学系,还学过中医等，粗通文理，略识中西，有开阔的知识面。现在上海社会科学院信息研究所工作。社会兼职：中国管理科学
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长相思教学反思[范文大全]
《长相思》是一首描写边塞军旅途中思乡寄情的佳作，本节课的教学重点是理解词的内容，下面是小编收集整理的长相思教学反思，欢迎阅读参考！长相思教学反思1《长相思》是清代词人纳
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长相思教学反思
长相思教学反思一： 《长相思》是描写边塞军旅途中思乡寄情的佳作，是一首脍炙人口、情深意长的著名诗词。一程山水一程歌，一更风雪一更愁。纳兰性德在随扈东巡、去往山海关途
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长歌行教学反思
《长歌行》教学反思
泉州市第二中心小学黄紫绿
《长歌行》这首汉乐府民歌，文字清新优美，寓意深刻。让学生感受时间如流水，一去不复返从而学会珍惜时间是本课教学的难点，掌握本课 -
最新长相思教学反思[精选合集]
《长相思》是描写边塞军旅途中思乡寄情的佳作，是一首脍炙人口、情深意长的著名诗词。一程山水一程歌，一更风雪一更愁。下面是小编为大家收集的长相思教学反思范文，望大家喜欢。
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长相思教学反思
教学反思： 生命是一个简单而又复杂的过程，简单得如草木一秋，落花飘零。生命又是一个复杂的过程，在庄子的笔下，她是鲲鹏展翅搏击长空的自由；在杜甫的笔下，她是“安得广厦千万间，大庇
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《长相思》教学反思
在“可解”与“不可解”之间寻求“和解”──《长相思》课堂教学反思浙江省杭州市拱宸桥小学王崧舟特级教师打着我的提灯，我找到了一个人：我。我观察他。从某种意义上讲，课堂教
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长相思教学反思
朗朗读书声，浓浓思乡情——《长相思》教学反思 想起要上此课，就观了王崧舟老师的《长相思》，并相应做了些记录。边听边感叹，上得真好，早听就好了。王老师非常注重引导学生对这首
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经典诵读长歌行教学案例
《长歌行》教学设计 一、教学背景： 语言素养体现在对语言的理解、品味、积累、实践诸多方面。对诗的语言的理解是读诗的基础。让学生在品词诵读中体验诗文之美。《长歌行》这
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教学反思和教学案例
教学反思 凤冈县永和中学 冯辉 《观沧海》教学反思 诵读教学是语文教学中一个至关重要的环节，也是传统语文教学中常使用的一种教学手段。但是，在长期的语文教学中，由于赶教学进
