专题：教学反思陈秀英
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陈秀英心得体会
学习左相平进事迹的学习心得体会 黑石头镇中心学校陈秀英 今天学习了左相平老师的先进事迹后，他全身心投入教育事业的精神深深感动着我，震撼着我。 他从教十年如一日，尽职尽责
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陈新英教学工作总结
教 学 工 作 总 结 农垦绥化管理局高级中学 陈新英 教学工作总结 陈新英 本人本学期担任高二文科化学工作，按照教学计划，以及新的课程标准，本人已经如期地完成了高二化学的
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曹秀英 教学小故事
教学小故事 快乐比分数更重要 郴州市三完小二年级九班 曹秀英 两年前，我新接了个班。开学几个星期后，我发现了一个很特别的女生，眼睛小小的，脸庞胖胖的，挺结实的一个孩子。但是，性
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从情感方面着手管理好班级陈秀英
阳东区2015年中小学教育教学论文 类别：教育论文 论文题目：如何从情感方面着手管理好班级 作者姓名：陈秀英 作者单位：阳东区塘坪镇白石小学 联系电话：*** 如何从情感方面
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教师个人履职尽责自查报告陈秀英
教师个人履职尽责自查报告 活龙坪乡民族初级中学 陈秀英(2016/10/24) 为了进一步促进我们依法履职尽责，转变工作作风，提高教育教学质量，创办人民满意学校，活龙中学领导决定，从2
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勤俭节约闫秀英
勤俭节约 从我做起 ——蒙古族实验小学四年四班主题班会 活动目的： 1、通过活动使学生懂得勤俭节约的重要性； 2、懂得勤俭节约要从平时的一点一滴做起； 3、使学生从小养成节约
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彭秀英先进事迹[精选合集]
见义勇为舍己救人 ---彭秀英同志先进事迹简介 彭秀英，女，汉族，中共党员，淮阳县王店乡祝寨行政村打鸡园自然村人。1945年6月生于王店乡刘菜园行政村彭瓦房庄，1965年加入中国共产
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学习心得-彭秀英
学习心得体会彭秀英，女，汉族，1945年6月出生，1966年3月加入中国共产党，淮阳县王店乡祝寨行政村人。2012年5月26日11时许，在106国道淮阳县王店段，她不顾个人安危，从疾驰的货车前救下3
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《 梨园英秀》教案
《梨园英秀》教案 年级：五年级 教学内容： 一、了解京剧锣鼓经、戏歌。 二、学唱歌曲《梨园英秀》。 教学目标 一、学会演唱具有戏曲音乐风格的歌曲《梨园英秀》，体会歌曲热烈、
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五小 陈朝秀 小学作文教学反思 2
小学作文教学反思
五沟中心小学陈朝秀
写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。写作教学 -
《英英学古诗》教学反思
《英英学古诗》教学反思 《英英学古诗》教学反思1 《英英学古诗》是一篇“文包诗”课文，写了英英和奶奶的一段对话，对话中英英生动而自然地介绍了古诗《静夜思》诗句的意思及
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《英英学古诗》教学反思
今天第一节课是语文，这节课学的是《英英学古诗》一课。这一课时苏教版特有的“文包诗”形式的课文，以前学生也接触过这类课文，这节课又是进行的第一课时，经过几年的课改实验，对于
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《英英学古诗》教学反思
《英英学古诗》教学反思 这是苏教版小语第三册语文教材中第3篇课文《英英学古诗》。课文记录的是英英和奶奶的对话，通过对话让学生学习《静夜思》这首诗。这篇课文的特别之处
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《英英学古诗》教学反思
《英英学古诗》教学反思 《英英学古诗》是苏教版小语第三册语文教材中第3篇课文《英英学古诗》。 二年级的学生已经有了一定的语言积累，他们对于古诗《静夜诗》已经很熟悉，有
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《英英学古诗》教学反思
二年级的学生已经有了一定的语言积累，他们对于古诗《静夜诗》已很熟悉，有部分学生在课前已经能读、能背了。但“古诗”这种语言材料是一种结晶体，蕴藏着很深的智慧和哲理。通过
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《桂花雨》教学设计(陈英)
《桂花雨》教学设计 贵州省福泉市牛场中小学 陈英 一、导入 1、师：在我们校园操场上有这样一种花，秋天，花香沁人心脾，今天老师给同学们带来了这种花的图片，大家再来认识一下？（课
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陈秀芹总结
本年度，在医院的正确领导下，在同事们的关心帮助下，本人认真履行医务工作职责，较好的完成了领导交办的各项突击工作和日常工作任务。能认真学习各项规章制度，自觉遵守医院的各项纪
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陈英读书笔记2篇
《假如给我三天光明》读书笔记陈英
光明对我们来说意味着什么？在读了《假如给我三天光明》之后我们不得不承认海伦．凯勒是个奇人。正如马克．吐温曾说：“十九世纪有两个奇人，一个
