专题：教学分析与设计
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教学设计与案例分析
教学设计：依据课程标准和教材，遵循教学过程的基本规律，运用系统论的观点和方法，对课堂教学活动进行设计和规划的过程。科学的教学设计既是体现教学的目的性、计划性、针对性、预
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教学设计与案例分析
新课程小学英语教学设计与案例分析 一、案例分析 1、请从任务设计的难易要求入手，对下面的案例进行分析。 任务名称：小小设计师 任务要求：教师发给学生一张白纸，请学生设计自己
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教学设计与案例分析
专题八《小学数学教学设计与案例分析》 概念教学片段举例 一 乘法的初步认识教学片段 1．创设情景，出示课题 师：老师带来了一些铅笔准备奖给学习认真的小朋友，如果每人2枝，奖给4位
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教学方案分析与设计
六．教学方案的分析与设计 教学方案的设计包括确定课型、选择教学模式、设计教学过程、设计教学活动、设计教学媒体、设计教学评价等。它以教学理论与学习理论为指导，运用系统
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教材分析与教学设计
教材分析与教学设计 一 、为什么要开这两门课？ 所谓教材,是指教学的材料。而教科书是教学活动中最主要、最基本的教材,但不是唯一的教材。历史教材还有许多种类,如原始资料、
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教材分析与教学设计
初中数学职称考试《教材分析与教学设计》的格式 射阳县淮海农场学校 李立新 一、教学目标 1、知识与技能： （1）了解（知道、初步）－－－ （2）理解（认识、会）－－－掌握（能）－－－ （3）运用 （证明）－－－，学会用－－－“数形结
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文言文分析与综合专题教学设计（精选）
高考一轮复习——文言文分析综合专题教学设计 主备;冯超奇副备:王小攀 一、教学目标：根据《全国普通高等学校2015年语文高考说明》对文言文分析综合的要求，要求学生在基本读懂
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《年月日》教学设计与分析（含五篇）
《年月日》教学设计与分析 南康市隆木中心小学 杨泰清 【教学内容】 人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》三年级下册第46～51页的内容。 【教学目标】 1.知识目标：使学
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议论文开头教学设计与分析
议论文开头教学设计与分析 ——如何写好风头，定好基调 学习目标： 1．掌握议论文开头常见的几种方法。 2．学以致用，能够在议论文中恰当、亮丽、新颖的书写开头。 课前思考： 1、学生
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体育教学设计与案例分析
一.试述体育教学包括哪些基本因素？ 学生、教师、教学目标、教学内容、教学过程、教学环境、教学方法、教学评价。 1、学生是体育教学中的主体因素，也是最活跃的因素。没有学
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“面积和面积单位”教学设计与分析大全
“面积和面积单位”教学设计与分析 【教学内容】 人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》三年级下册第74～76页。 【教学目标】 1.结合实例使学生认识面积的含义，体会统一
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初中历史教学设计与案例分析
初中历史教学设计与案例分析 王海英( 涞源县北石佛中学 ) 初中历史教学案例分析----祖国统一 本课的主题：简述香港、澳门回归的史实，说明“一国两制”的科学构想是推进祖国和
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《沉浮与什么因素有关》教学设计与分析
《沉浮与什么因素有关》教学设计与分析 教材分析 《沉浮与什么因素有关》是教科版五年级下册第一单元“沉和浮”的第二课。学生通过第一课的学习知道了判断物体沉浮的标准，也
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《黄金分割教学设计分析与评价
《 黄金分割》教学设计的分析与评论 我在学习《黄金分割》教学设计方案之后，又对照《教学设计成果评价量表》，我认为该教学方案设计合理， 教学形式灵活丰富，在整个教学活动中，教
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中学历史教学设计与案例分析
杜郎口教学模式 一、模式理念 （1）理念引领，以生为本 教学宗旨：快乐学习，幸福成长； 课堂主题：人人参与，个个展示，体验成功，享受快乐； 教学意图：激活思维，释放潜能、自主学习，个性发展； 培养
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教学设计与案例分析五篇
试卷A 一、�简答题：（每题15分，共60分） 1、�简述教学设计的构成要素。 三、教学设计的流程 1、教材分析：分析本框题在本课、本单元、本教材中的地位； 2、学情分析：用最简洁的语言概括
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元素教材分析与教学设计
初三化学第三单元物质构成的奥秘 课题 元素（第一课时） 教材分析与教学设计 泰安第六中学 吴乃军 【教学内容分析】 本课题包括“元素”、“元素符号”和“元素周期表简介”三
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数学教学设计与教材分析
数学教学设计与教材分析（程晓亮） 1. 简述普通高中数学课程标准的基本理念 答： （1）构建共同基础，提供发展平台 （2）提供多样课程，适应个性选择 （3）提倡积极主动、勇于探索的学习方式 （4）注
